传球游戏【DP】

> Description
　　上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。
　　游戏规则是这样的：n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。
　　聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球，传了m次以后，又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号，并假设小蛮为1号，球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1，共2种。

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> Input

输入文件ball.in共一行，有两个用空格隔开的整数n，m（3<=n<=30，1<=m<=30）。

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> Output
输出文件ball.out共一行，有一个整数，表示符合题意的方法数。

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> Sample Input
3 3

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> Sample Output
2

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> 解题思路
当时看这一道题是一脸懵逼的，结果随便打了一个深搜，就拿了40分（贼高兴）。
然后这一道题的满分做法就是f[i][j]（i步数，j第几个人，f[i][j]就是用i步走到j有多少种走法）=f[i-1][左]+f[i-1][右]。

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> 代码

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int f[31][31],n,m,len;

int main()
{
	scanf("%d%d",&n,&m);
	f[0][1]=1;//用0步走到1肯定只有1种走法
	for(int i=1;i<=m;i++)
	 for(int j=1;j<=n;j++)
	 {
	 	 if(j==1) f[i][j]=f[i-1][n]+f[i-1][2];
	 	 else if(j==n) f[i][j]=f[i-1][1]+f[i-1][n-1];
	 	 //判断j是否为1或n，防止越界
	 	 else f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i-1][j+1];
	 	 //左+右
	 }
	printf("%d",f[m][1]);
	//输出用m步走到1的总步数
	return 0;
}