教学实习
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这个作者很懒,什么都没留下…
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听课感悟——信息与信息特征
听课日期:2019.9.3本次课程课题为“信息与信息的特征”,上课后老师先给出了几张贝尔·格里尔斯在荒野求生中的图片,引起了学生们的兴趣,接着老师安排学生们进行一次模拟荒野求生,要从老师列出的物品中挑选三样物品来进行求生,老师先让学生自行讨论,再请几位学生发言说说他们选择的三样物品分别是什么,大家答案各不相同讨论十分激烈。最后老师给出了自己的答案:小刀、打火石、指南针。并通过小刀对应物质,打火石...原创 2019-09-23 14:38:29 · 268 阅读 · 0 评论 -
听课感悟——信息与数字化
听课时间:2019.9.10上课后老师先带同学们复习了一下上节课的内容,设计了一个连线小游戏来检测同学们对信息的特征的掌握情况,并巡视了同学们笔记的记录情况。随后开始今天的新课“信息与数字化”。老师首先让学生举起自己的左手,提问大家“用五根手指可以最多表达几个连续的数字”,同学们大部分认为只能表达10个数字,但老师说她的答案是32个,大家半信半疑,于是老师让同学们在手指上标记1,2,4,8,1...原创 2019-09-23 14:46:52 · 270 阅读 · 0 评论 -
实习教案——计算机硬件系统
计算机硬件系统教案一、教材分析计算机是高中信息科技的学习中最常见最主要的工具,本单元有三节内容:计算机硬件系统、计算机软件系统和计算机技术的发展。本节课的硬件系统对于学生的日常计算机使用来说,比较陌生。本节课通过对计算机本质的介绍,使学生充分了解计算机的组成及其工作原理。二、学情分析学生目前能够熟练使用鼠标、键盘、显示器等外部设备,通过上一单元的学习,学生对计算机内部的信息存储方式以及信息...原创 2019-09-23 14:54:52 · 710 阅读 · 0 评论 -
听课感悟——计算机网络
上课后老师先举了个生活例子:如何将朋友电脑里的一篇文章转移到自己的电脑中。同学们说出了十分多的方法,有正常的方法如U盘、QQ传输,也有出其不意的方法比如手抄、背诵。老师由此引出网络通信的概念,并列出了计算机网络的三要素:计算机设备、通信线路及连接设备和网络协议。接着老师提出问题:计算机网络有什么功能?老师利用学生喜欢上网的特点,引导学生思考上网会用到网络的哪些功能。于是得出网络的几大功能:数据通信...原创 2019-10-09 12:37:17 · 260 阅读 · 0 评论