主要内容:
学科知识:
信息与信息技术概述、计算机及网络应用、计算机操作系统、文字处理软件、电子表格处理软件、演示文稿、图像处理软件及声音视频处理软件、数据结构、程序设计软件(Visual Basic,C 和 C++)、软件工程、多媒体制作(Authorware)、数据库技术、人工智能技术、网络编程技术等。
教学能力:
信息技术课程知识、高中信息技术教育教学知识、高中信息技术课程教学设计、高中信息技术课程教学实施与评价。
第一章:信息与信息技术概述
信息与信息技术概述:
- 信息的定义和表示
- 信息的基本特征
- 信息的分类
信息技术的发展与应用:
- 信息技术的含义
- 信息技术的发展
数制与信息编码:
- 数制的基本概念
- 不同进制之间的转换
- 计算机中字符的编码
信息活动的法规:
- 信息危机
- 法律法规
第一节:信息与信息技术概述
一、信息的定义
信息就是通过语言、文字、图形/像、声音、视频等传播的内容。
信息 不等于 消息,信息是消息的内核,消息是信息的外壳。
信息不是某种信号,也是不等同于知识。
数据(字母、数字符号、语言、图形/像)是信息的载体。
二、信息的基本特征
- 普遍性
- 时效性
- 依附性(载体性)——信息不能独立存在;同一个信息可以依附于不同的媒体。
- 价值性
- 共享性——信息资源可以共享;信息共享不会丢失、改变;信息可以被一次、多次、同时利用。
- 真伪性——人们接收到的信息,并非所有都是对事物的真实反映。
信息的时效性会随着时间的推移而变化,必须与价值性联系在一起。
其他特征,比如:客观性、无限性、可度量、可识别、可转换、可存储、可处理、可增值、可再生、可传递、可压缩等。
三、信息的分类
(1)按照信息的加工顺序可分为:一次信息、二次信息和三次信息。
(2)按信息的应用领域可分为:管理信息、社会信息、军事信息、文教信息、经济信息和科技信息等。
(3)按信息的反映形式可以分为:数字信息、图像信息和声音信息等。
第二节、信息技术的发展与应用
一、信息技术的含义
信息技术是指能扩展人的信息器官的功能,完成信息的获取、传递、加工、再生和使用等功能的一类技术。
信息技术的“四基元”包括:感测技术、通信技术、计算机和智能技术以及控制技术
- 感官技术——感觉器官功能的延长
- 通信技术——传导神经网络功能的延长
- 计算机和智能技术——思维器官功能的延长
- 控制技术——效应器官功能的延长
二、信息技术的发展
以每一次信息技术革命为标志,信息技术的发展分为5个阶段:
(1)第一次信息技术革命:语言的使用(从猿进化到人的重要标志)
(2)第二次信息技术革命:文字的创造(信息的存储首次超越了时间和地域的限制)
(3)第三次信息技术革命:印刷的发明(为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证)
(4)第四次信息技术革命:电报、电话、广播和电话的发明和普及应用(进一步突破了时间与空间的限制)
(5)第五次信息技术革命:电子计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合(将人类社会推到了数字化时代)