回答过程中 建议用 1234 这样的去表达。 使用总分
2,,43 这三个比较重要。
一 : 立场鲜明 ,二 范围 论点论据丰富。 提出看法去分析 提出来理由。 理由分 一二三点的。 取代之后怎么办呢?
这个问的是做法。开放题目中要善于吸纳他们的观点。
看一下自己什么身份 自己什么身份去协商。解决该场地问题 协商和谁协商 解决在现有基础上解决还是 有预备方案解决。
首先去调查了解情况因为什么被取消。什么时候不能使用 时间段地点。包括被占用的用途。先去争取 如果是不可违抗因素 再去使用别的方案。比如可以设定情景 占用时间较短 或者说是 用途并不冲突。不行的话使用其他方案 去相关内容申请其他场地使用。做好人员通知工作。备选方案 场地一旦换 。
观点要一定明确。论点论据 一定充分。对社会贡献 度 当前社会基础 贡献度 从长久 发展贡献度。正是有了一些脑力着的出现 我们有了 发明和创新。 不断出现社会变革 劳力者 对社会基础的建设。当前的建筑工人 对社会基础的建设 很累很辛苦 在工作过程中 有很多优秀品质 更能吃苦。 当下 社会和 社会长久发展 科学家和 农民工。
每个人的标准不一样 建议 在我们进行前期准备环节 进行标准设定。 裁掉谁的原则节约成本。 看一下从什么维度进行节约。对于 目前资源的有限型来看的话。 我们这个维度 把猪八戒裁掉。 白龙马也可以 实际贡献度少。唐曾 是一个 督促者。
一从个人和团队进行沟通。 本身技能 前期最重要是归类。 指定问题。 不要去包含。
不要出现从 重复的补充内容。
为了体现 人道主义 完全可以 均等划分。按照对公司贡献程度。 第一个按照生死程度。对于他当前的发展情况。 他是有困难但是困难影响不是非常大。困难 长期存在。 按照紧急程度也可以整合持续的现状。 按照能救助的程度。
可以用纸笔 记录下来。
内容的推动和进程的推动。不断把自己的内容进行挖掘。不断提出新的观点。(适用于 对整个考题是十分了解的情况下);不断举例子 去
1 总结 我们之前内容 然后 启下 打局意识 时间把控。刚才在讨论过程中 已经制定了 带着手表。自己去计时。不怕说错 要勇敢说
大家是否同意呢?把自己的观点阐述 明白就行。就刚才****内容我的想法是: