校车运输空返问题

校车运输空返问题

某学校每天有教职工从老校区乘车到新校区工作,工作后大多数人会返回。后勤集团每天会安排车辆在新老校区之间往返运行。但某些时段新老校区需要乘车的人数不均衡,如早上主要是老校区的教职工乘车到新校区,中午和下午下班时主要是教职工从老校区返回新校区。由于车辆有限,有时候为了满足当前校区车辆的需求,需要从另一校区调度空车返回(称为空返)。如何使空返的车辆数尽量少是后勤集团十分关心的问题。
该校班车运行时刻表如下:
一、周一至周五
1.老校区到新校区
7:00,8:00,9:20、10:00、11:00、12:00、12:50、14:00、14:50、16:00、17:00、17:50、21:00、22:30。
2.新校区到老校区
9:00、10:30、11:00、12:30、4:00、15:00、16:00、17:10、18:00、19:00、21:00、22:30。
二、周六、周日
1.老校区到新校区
8:00、9:20、12:50、14:00、18:00、20:00。
2.新校区到老校区
9:00、 11:00、12:30、17:00、18:00、21:00。

车辆在两校区运行时间时间为一个小时左右。为简化起见,假设每辆车从一个校区到另一个校区的时间都为一个小时。由于两校区不同时刻对车辆的需求不平衡,当某个校区需要的车辆数多,现有车辆不能满足需求,这时需要从另一个校区调度空车返回。空车可以在现有发车时刻表中某一时刻发车,也可以在需要的时候提前一个小时发车。
该校总共有车辆20辆,每辆可载客人47人。请你建立数学模型仔细考虑下面问题。

问题1:若某天(周一到周五)老校区到新校区需要的车辆数为7,6,4,3,1,1,4,3,1,2,1,2,1,1(对应14个发车时刻需要的车辆数)。新校区到老校区需要的车辆数为2,3,2,6, 2,1,7,6, 4,2,1,1。问能否实现车辆不空载,若能实现,给出车辆安排方式;若一定会出现空载,那么如何安排可使空返车辆数最少?若老校区到新校区需要车辆数为9,8,4,3,1,1,4,3,1,2,1,2,1,1,新校区到老校区需要的车辆数为3,4,2,6, 2,1,7,8, 4,2,1,1,情况又如何?
要求给出初始两校区车辆数,当天停止运行后两校区车辆数,总的空返车辆数。
问题2:如果保持每天连续运行,每天老校区各班次需要车辆数仍为9,8,4,3,1,1,4,3,1,2,1,2,1,1;新校区各班次需要的车辆仍为3,4,2,6, 2,1,7,8, 4,2,1,1,问如何安排可使一周(周一到周五)空返车辆数总数最少?
要求给出周一初始两校区车辆数,周五停止运行后两校区车辆数,总的空返车辆数。
问题3:若周六老校区各班次需要车辆数为:5,4,6,4,3,2;新校区为:3,5,7,6,2,1。周日老校区各班次需要车辆数为:5,4,4,6,3,7;新校区为:2,6,5,3,3,1。考虑周一到周日共7天,如何安排使空返车辆数最少?
要求给出周一初始两校区车辆数,周日停止运行后两校区车辆数,总的空返车辆数。
问题4:在实际车辆调度中,希望每周能持续运行。在问题3的要求下,若再要求周日停止运行后两校区的车辆数与周一初始两校区车辆数相同,如何安排使空返车辆数最少?
要求给出周一初始两校区车辆数或周日停止运行后两校区车辆数,总的空返车辆数。

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本文建立了最短路径模型和多目标线性优化模型,在利用图论中的Floyd算法和多目标优化原理进行分析和求解后,较有效的解决了校车站点安排问题,达到了尽量使教师和员工满意,又使校车数量最小的多目标。 对于问题一:如果仅考虑各区人员到最近乘车点的距离最小,那么本问题就是一个典型的最短路径问题,可以先用Dijkstra算法计算从一个站点到其余各站点的最短路径,也可以利用Floyd算法求任意两站点之间的最短路径,再利用穷举法,求得最佳站点设置,具体结果如下: (1) 当n=2(即在两个点建立校车乘车点)时,校车乘车点应该建在18区和 31 区且其最短总距离为24492 (2) 当n=3(即在三个点建立校车乘车点)时,校车乘车点应该建在15区、21区和 31区,且其最短总距离为19660; 对于问题二:我们先定义了一个乘车满意度的概念,按概率论与数理统计的方法可知,此满意度应该随距离的变化成一个近似T分布,由此T分布可以得到各点之间的满意度值,然后沿用了第一问求解的思路,只是将各点之间的距离权值改为满意度权值。再次套用第一问的计算方法可以得到最佳站点设置,具体结果如下: (1)当n=2(即在两个点建立校车乘车点)时,校车乘车点应该建在18区和 31区且其最短总距离为24492,总满意度:1509.7 (2)当n=3(即在三个点建立校车乘车点)时,校车乘车点应该建在14区、21区和 31区,且其最短总距离为20175,总满意度:1715.7 对于问题三:现已知要建3个乘车点,为了使教师和员工的满意度最高,而安排的车辆数量最小,因而,我们已知两个目标建立一个多目标模型,利用加权计算的思想,构建多目标函数,再利用Lingo软件进行求解得到最优解如下: 3个乘车点的设置位置:14区、21区和 31区,总满意度为1715.7,需要的总车辆为17辆。 对于问题四:考虑到教师与工作人员在不同的时间上班,可以通过加开班车次数而不加校车的策略来提高乘车人员的满意度,此外,我们还提出让未坐满的校车可以先到各区去搭乘超载的教师与工作人员,来减少校车数量,降低运行成本。 关键字 最短路径 Floyd算法 穷举法 满意度 运行成本 多目标优化 Lingo求解

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