高考导数大题中的双变量不等式问题的求解思路

关于高考函数双变量问题处理方法：交叉放缩

$\mathtt{By}$ $\mathfrak{transfornet}\_2005$

1.一点说明

所有关于函数的涉及到两个变量的问题都可以被称为双变量问题，我们这里所说的双变量问题是指函数（或它的n阶导数）两个零点之间的关系，也即形如
$$F(x_1,x_2)\sim k$$
的问题。它包括但不限于极值点偏移类问题。有人也把它叫做脱胎于极值点偏移的双变量问题。

2.理论

关于双变量问题我们有两种处理方法。

1.转换为单变量
2.交叉放缩

这里的“主要”甚至可以去掉。读者马上可以看到，你们课堂上老师讲的各种方法实际上都可以归为这两类。

交叉放缩基本思想：

如果一个函数$f(x)$的两个零点$x_1,x_2$的不等关系,比如$x_1-x_2<k$,不容易证明，我们可以构建出一个新的函数$g(x)$,使得$g(x)$的两个零点$x_3,x_4$满足$x_1<x_3,x_2>x_4$且容易证明$x_3-x_4<k$，那么我们就有 x 1 − x 2 < x 3 − x 4 < k x_1-x_2<x_3-x_4<k