小蛇的移动

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#define High 20
#define Width 30//全局变量 
int moveDirection;//小蛇上下移动的方向用1 2 3 4来表示 
int canvas[High][Width]={0};//二维数组存储游戏画布中对应的元素 
void gotoxy(int x,int y)//光标移动到(x,y)位置 
{
	HANDLE handle=GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);
	COORD pos;
	pos.X=x;
	pos.Y=y;
	SetConsoleCursorPosition(handle,pos);
 } 
 void moveSnakeByDirection()
 {
 	int i,j;
 	for(i=1;i<High-1;i++)
 	for(j=1;j<Width-1;j++)
 	if(canvas[i][j]>0)
 	canvas[i][j]++;//扫描所有元素如果大于一就加一 
 	int oldTail_i,oldTail_j,oldHead_i,oldHead_j;
 	int max=0; 
 	for(i=1;i<High-1;i++)
 	for(j=1;j<Width-1;j++)
    if(canvas[i][j]>0)
    {
    	if(max<canvas[i][j])//找到最大的元素 
    	{
    		max=canvas[i][j];
    		oldTail_i=i;
    		oldTail_j=j;
		}
		if(canvas[i][j]==2)//找到等于二的元素(即蛇头)根据输出的方向把对应的另一个像素设为1(新蛇头) 
		{
			oldHead_i=i;
			oldHead_j=j;
		}
	}
	canvas[oldTail_i][oldTail_j]=0;//令最大的元素为0 
	if(moveDirection==1)//向上移动 
	canvas[oldHead_i-1][oldHead_j]=1;
	if(moveDirection==2)//向下移动 
	canvas[oldHead_i+1][oldHead_j]=1;
	if(moveDirection==3)//向左移动 
	canvas[oldHead_i][oldHead_j-1]=1;
	if(moveDirection==4)//向右移动 
	canvas[oldHead_i][oldHead_j+1]=1;
}
void startup()//数据的初始化 
{
	int i,j;
	for(i=0;i<High;i++)
	{
		canvas[i][0]=-1;
		canvas[i][Width-1]=-1;// 左右两个边框 
	}
for(j=0;j<Width;j++)
{
	canvas[0][j]=-1;//上下两个边框 
	canvas[High-1][j]=-1;
}
canvas[High/2][Width/2]=1;//初始蛇头的位置,画布中的元素分别为2 3 4 5等 
for(i=1;i<4;i++)
canvas[High/2][Width/2-i]=i+1;//初始小蛇向右移动 
moveDirection=4;
}
void show()//显示画布 
{
	gotoxy(0,0);//光标回到原点位置,以下重画清屏 
	int i,j;
	for(i=0;i<High;i++)
	{
		for(j=0;j<Width;j++)
		{
			if(canvas[i][j]==0)
			printf(" ");//输出空格 
			else if(canvas[i][j]==-1)
			printf("#");//输出边框 
			else if(canvas[i][j]==1)
			printf("@");//输出蛇头 
			else if(canvas[i][j]>1)
			printf("*");//输出蛇身 
			
		}
		printf("\n");
	}
	Sleep(100);
}
void updateWithoutInput()//与用户无关的更新 
{
	moveSnakeByDirection();
}
void updateWithInput()//与用户有关的更新 
{
}
int main()
{
	startup();
	while(1)
	{
		show();//显示画面 
		updateWithoutInput();//与用户输入无关的更新 
		updateWithInput();//与用户输入有关的更新 
	}
	return 0;
}
  

 

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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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