Let‘s go!——alpha阶段问题总结随笔

这个作业属于哪个课程	2302软件工程社区
这个作业要求在哪里	团队作业—bate冲刺+事后诸葛亮
这个作业的目标	Alpha 阶段问题总结
团队名称	Let’s go!
团队置顶集合随笔链接
其他参考文献	现代软件工程讲义 11 项目管理 - 事后诸葛亮会议

一、设想和目标

1. 我们的软件要解决什么问题？是否定义得很清楚？是否对典型用户和典型场景有清晰的描述？

1. 本产品从定位之初即立足在专注自习与计划列表的交叉上，旨在为学习者们提供更为丰富的自习、专注社交圈
2. 典型用户：在校学生，备考者，长期学习者
3. 典型场景：
   1. 在校学生 A 喜欢在人少的宿舍里学习，但是苦于宿舍没有自习室的氛围良好，总是无法进入学习状态
   2. 在校学生 B 喜欢玩手机，每次学习时，手机一有通知消息，就总是忍不住看手机，导致学习效率很低
   3. 高考生 C 的学习计划很多，但是缺少条理，导致最后完成情况很不乐观
   4. 校外考研二战的学生 D 希望能在自律的同时，找到与自己志同道合的同学一起备战考研

2.我们达到目标了么（原计划的功能做到了几个？按照原计划交付时间交付了么？)

1. 原计划的功能在大体上已经全部完成，详见 Alpha 总结随笔
2. Alpha 冲刺已按原计划结束并通过答辩

3.和上一个阶段相比，团队软件工程的质量提高了么？ 在什么地方有提高，具体提高了多少，如何衡量的？

1. 与上一阶段相比，团队软件工程的质量提高了。
   1. 在 Alpha 冲刺方面，我们团队首先进行了明确的工作量的划分，每个人具体做些什么内容，与谁进行对接都进行了详细的说明，这使得团队内的合作交流加强。其次这次冲刺过程中，还配套了站立式会议，对于管理人员来说也能了解组内开发进度，方便进行项目管理
2. 提高主要在分工合作方面，有很大的提升，因为此次开发，团队顺利地完成了任务，组内工作也比较愉快，从大家的反馈来看这是一次非常不错的合作，以往的话经常