Obsidian

原理篇：

1. 原子化的笔记（构建并积累知识砖块）：形式——其他原理是方法

why

线性捕捉输入内容效果差（不够丰富、重现率低、反馈弱难坚持）
知识如清水，载体如水杯：你的目标是要喝到水

what

一条笔记只做一件事：记具体知识点
一条笔记做好一件事
费曼式：用自己的话讲解知识点
模板式：涵盖到方方面面
互相链接：和其他知识点建立联系
常青：不断回顾、修改、生长
How：费曼笔记
How good：专注，有趣

2. 费曼式笔记：以教促学，真正掌握

Why

传统的更像是内容概要； 我所未闻之事

What

费曼技巧的底层原理：生成效应
内涵（阐释）：用自己的话解释给别人听
外延（举例子）：现实世界有哪些适用

How

左栏：概念的简要阐释

实质、子概念、分结构

右栏：具体说明、过程、实例

深度标准：当你全忘了以后再看能不能迅速又会了
How good：生成作为一种反馈；以慢为快

3. 模板化的笔记

Why

学习的知识难以投入应用

What:问题导向的学习

W 能解决什么问题
W 核心概念、原理、本质
H 具体说明、步骤、实例
H 解决问题的效果

How

就是费曼式

How good：

提高单个知识点的学习效果，不费劲

4. 互相链接的笔记

Why

更进一步，关注并理解知识点之间的逻辑联系

What

知识网络：知识点根据它们之间的联系构成的网状结构
是知识的客观存在方式也是主观存在方式
更是海量知识唯一可行的组织方式
知识树：自上而下，结构严谨，展示成果

How

编写链接、跟随链接

How good

链接促进知识本身的理解、提高笔记重现概率

5. 常青的笔记：不断迭代、不断生长

Why

大部分笔记是一锤子买卖

What

让笔记自己迭代

How

起因：先写下，再完美，允许笔记中存在未竟之业
经过：用GTD推动笔记迭代
结果：好的笔记是长出来的（开启一条笔记- 播种，有一些简单内容- 发芽，完备主体- 抽条，模板成形- 开花，丰富完整为我所用- 常青）

How good

以最小行动开始，用系统不断推进

梳理

Why

原技能 ~= 工具技巧

What

用简单的原理指导笔记实践

How

在道法层面完成原理认知
思维方式的泛用性：知识内化课程：输入-加工整理-建立体系-内化-输出

How good

科学学习是为了还原生活本来的面貌

技术篇

1.原子化笔记

Why

任何笔记软件都能落地“原子化的笔记”的原理，但有体验的差异： 加载和 检索的速度

What

官网: https://obsidian.md/
集中的仓库：粗放领域
善用2个功能： 快速切换和 全文搜索

2.费曼式的笔记

Why

用markdown整理、输出自己的费曼
传统的格式往往是 指定样式而非 逻辑结果
标题/小标题；列表；引用；重要内容；表格对比

What

用简单的原理指导笔记实践

How

在道法层面完成原理认知
思维方式的泛用性：知识内化课程：输入-加工整理-建立体系-内化-输出

How good

科学学习是为了还原生活本来的面貌

3. 模板化

What

标题、大纲、版模插件

How

新建模板文件夹–>创建模板文件，写好格式
1.左操作栏直接选插入模板
2.ctrl+p–>在命令行输入模板文件夹的名字–>依次展开选到要的模板

4.互相链接

Why

纸质版链接难

How

1. [[文件名字]]：指向笔记
即使不存在的笔记也可以这样写，点击的时候会直接新建–>完成笔记维护
[[文件#标题]]：指向特定章节
[[文件#标题|链接名]]：可以只显示|后的名字，而实际跳转到|之前的路径
2.出链/反向链接：统计笔记中的所有链接
3.关系图
4.拖拽进去的图片或文件都会 备一份新的
5.obsidian url: 右键文件名有一个复制链接 obsidian://open?vault=cdp_vault&file=01

5.常青

Why

纸质版难以管理元数据（批量浏览TODO，统计常青阶段）

What

利用标签和星标透视笔记完成度

How

1.插件–标签列表
2.打标签#（标题中间有空格，标签没有）
3.星标–书签插件

梳理

Why

工具焦虑症 & 工具躺平族

What

工具是为了增强人的，不是为难人的

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格式

Why

原技能 ~= 工具技巧

What

用简单的原理指导笔记实践

How

在道法层面完成原理认知
思维方式的泛用性：知识内化课程：输入-加工整理-建立体系-内化-输出

How good

科学学习是为了还原生活本来的面貌