1. 测试用例的概念和作用
1.1. 引言
对一个测试工程师来说,测试用例的设计编写是一项必须掌握的能力,但有效的设计和熟练的编写测试用例却是一个十分复杂的技术,测试用例编写者不仅要掌握软件测试技术和流程,而且要对整个软件不管从业务,还是对软件的设计、程序模块的结构、功能规格说明等都要有透彻的理解。
测试的设计方法不是单独存在的,具体到每个测试项目里都有很多种方法,每种类型都有各自的特点。
1.2. 测试用例的定义:
## 1.1.1. 什么是测试用例?
是为某个业务目标,而编制的一组由测试输入,执行条件以及预期结果组成的案例
1.3. 编写测试用例的好处:
## 1.1.3. 测试用例的作用:
在开始实施测试之前设计好测试用例,可以避免盲目测试并提高测试效率。
测试用例的使用令软件测试的实施重点突出、目的明确。
在软件版本更新后只需修正少部分的测试用例便可展开测试工作,降低工作强度、缩短项目周期。
检验软件是否满足客户需求、体现一个测试人员的工作量、展现测试用例的设计思路
1.4. 测试用例的4个特性
代表性:能够代表并覆盖各种合理的和不合理、合法的和不合法的、边界的和越界的以及极限的输入数据、操作等。
针对性:对程序中的可能存在的错误有针对性地测试
可判定性:测试执行结果的正确性是可判定的,每一个测试用例都应有相应的期望结果
可重现性:对同样的测试用例,系统的执行结果应当是相同的。
1.5. 测试用例通常包括以下几个组成元素:
用例编号、测试模块、用例标题、用例级别、前置条件、测试输入、执行操作、预期结果,实际结果….
测试用例模板
1.6. 测试用例示例
2. 编写测试用例的基本方法
2.1. 等价类划分法
应用场景:多用于输入框
1.1.4. 概念
等价类划分是指分步骤地把海量(无限)的测试用例集减得很小,但过程同样有效。
等价类 :何为等价类,某个输入域的集合,在这个集合中每个输入条件都是等效的。
一般可分为有效等价类和无效等价类
比如:一个青少年考试的分数(备注13-17岁为青少年)
假设青少年年龄为x,13<=x<=17,数学成绩为y:0<=y<=100
那么年龄按照等价类划分可分为x<13,13<=x<=17,x>17,有效等价类是13<=x<=17,无效等价类是x<13,x>17
数学成绩按照等价类划分可分为y<0,0<=y<=100,y>100,有效等价类是0<