教师节背后的家长与孩子

        今天想写一点自己亲眼见到的，并且想想都觉得蛮有意思的。
        事情是这样的，今天下午吃完饭，没啥事，就想着出去逛逛，也不能宅着不是，我也不是那种能宅的住的人，从小就不是。打开手机百度地图，查看周边适合的好去处，没错我选择了康桥生态园，主要被这个名字给唬住了。以前学过徐志摩的《再别康桥》指的是剑桥大学，这里也有一个康桥公园。康桥公园又称之为青沔公园，总体来说是个值得一去的地方。
        到公园门口，刚好遇见一群小朋友，从他们身上的制服和年龄看来，应该是三年级的小学生。出来玩，看外面的世界，小朋友总是十分欢乐喜悦的，那种喜悦之情，是家长们在后面说，宝贝别跑那么快，小朋友们已经冲向了公园门口，而我在他们和他们父母之间。等我到了门口时，他们已经在那里等待他们的父母了，并大声的催促着他们的父母快一点，他们也互相交谈着，像一群自由的小麻雀似的，欢快极了。
        我当然是进入公园欣赏美景，感受人文景观的协调美，着实放松心情，我的脚步很慢，有时会在一个有意思的地方待上好一会。我在整个漫步的过程中，能来来回回的遇见刚跟我交臂的小家庭，小情侣，但我始终没能再遇见那群快乐的小朋友。我欣赏感受美景，是不会回头再看的，也终究再次回到了园区门口。我是开心的，因为我自己玩的很放松，而且又遇见了那群小朋友。因为在我看来，孩子们脸上洋溢着天真烂漫的笑容，能够让如磐石一般坚硬的心，也变得轻松。
        但是他们并不像我想象中那么开心，他们似乎都是带着“任务”来的。再次在门口遇见，他们正在草地上练习，祝老师教师节快乐的祝词，并练习手执小彩旗欢快助威。我心里咯噔一下，是的他们不快乐，来园区竟然不是来玩，却被家长组织在练习祝老师节日快乐，最好笑的是，一干家长有的带着椅子坐在草地的树阴下，有的直接坐在草地上，有的忙着给孩子拍照。他们只是个孩子，只想愉快的玩耍，然而却要承受家长的社会姿态，而这份姿态受苦的还是孩子，大人凌驾于孩子之上，把自己的想法强加于孩子。他们不是在太阳底下愉快的奔跑，而是晒着太阳努力的练习着。我想作为一名最值得人民尊重的教师，并不希望自己的学生因为要祝自己节日快乐，被强制做些准备，老师们希望的只是发自心底的尊敬与感激，而不是耽搁孩子们为时不久的放松时间，更不希望，自己教导的学生，因为要祝自己节日快乐，而是无忌惮的踩踏着，园丁们辛苦种下的草地。所有的老师都教过自己的学生，遵守社会公德，不踩踏草坪。他们多次的叮嘱，却被抛掷脑后，家长更是带头，不遵守社会公德，这是多么的讽刺。深深扎着老师们的心，回过头来，老师还得反思，是的自己还是没有教好自己的学生。扎着那些绿茵下谈笑风生的家长们，你们是多么的自私，多么的没有教养。孩子可以被原谅，但是你们不能。作为大人，更多的是严于律己，多提点提点自己的孩子。
        这就是我今天的见闻。平常但深思后觉得并不普通。