王立铭脑科学50讲：40~47 脑自己的形成过程

王立铭脑科学50讲：40~47 脑自己的形成过程

自己的学习笔记

1、人脑中的神经元形成的网络复杂至极，我们脑中有一个独立的小宇宙。这是我的感受，我们对脑内的了解，还是太少了

2、大脑的智慧程度不仅要看神经元的数量，还要看神经元之间的连接，现代脑科学发现表明，人脑的真正成熟，其实是靠的做减法，保留有效的突触信号。

自己的想法，如果这是正确的，升为40岁的码农，除了体力赶不上20岁的年轻人，在架构设计、现场经验、自学能力、与人沟通能力都有优势，那就不用担心脑袋不够用了，我可以一直持续工作和学习。

大脑对连接突触剪裁的方式：用进废退，经常用，才能保留下来。自己要每天持续高强度学习，让大脑知道这是重要的信息，需要加强。

3、从为什么动物需要一个中心化的脑，联想到程序的分层设计和模块化设计。

假如没有脑，有眼睛、手、嘴巴、耳朵、鼻子这些器官，如果眼镜发现东西可以吃，此时眼镜要给手、嘴巴发送信息，通过神经元通路发送，这样这些器官如果要部分协同做一些事的话，那就要产生好多神经元，此时我看到了一个密密麻麻、无法理清的神经通路连接网。

这类似于程序设计中，眼镜发现东西，就相当于直接查询设备底层寄存器的值，如果满足触发条件，直接向“手”这种输出设备的底层写控制寄存器值；如果程序的控制逻辑复杂，程序设计的就像一堆shit一样，看着各种if-else 这个程序我只想删掉，再也不想看了。

如果有个中心化的脑，采用分层思维，将眼镜抽象成一个对象，对外提供一些方法；将手也抽象成对象，对外提供一些方法；此时程序在顶层就变成调用一个方法，然后输出某个结果；如果抽象的方法还是写的代码太多，那就继续抽象，大脑只负责调用最简单的方法，具体的执行放到底层执行机构中，这样顶层可以完成更多的业务逻辑，实现更智能的操作。

4、海马体，专门负责学习记忆。杏仁核负责情绪调节。先记着这些类似的功能，看看在未来机器人设计上是否可以同灵感。

5、脑死亡，阿尔兹海默症。关系到自己，自己也许能长寿，但是大脑能跟着一起长寿吗？如果大脑那是死亡了，自己会是怎么样，不敢想象。

现在能做的就是保护好大脑，每天都用，让大脑始终保持活性。