《可复制的领导力》脑图

最新推荐文章于 2021-03-24 15:30:07 发布
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分类专栏： 读书笔记 文章标签： 可复制的领导力
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可复制的领导力.pptx
12-13
可复制的领导力.pptx
《可复制的领导力》—精华解读
weixin_46186962的博客
03-29 741
一、什么是可复制的领导力1、领导力是可以学会的领导力可以学会吗？很多人会摇头。在东方，“领导力”被神化为一种“感觉”，似乎无法通过学习学会。但在樊登的领...
读书 | 可复制的领导力（内含思维导图）
LieBrother
09-03 3838
这本书是樊登老师写的，在看这本书前，听过这本书的语音讲解、樊登老师内部 3 天的领导力培训以及低风险创业的培训，大概对书里的内容已经有了初步的了解，也非常认可里面的一些理...
《可复制的领导力》思维导图
极客神殿
11-29 5014
《可复制的领导力》学习总结
热门推荐
luoyayun361的专栏
08-18 1万+
一、什么是可复制的领导力 1.领导力是可以学会的 领导力可以学会吗？很多人会摇头。在东方，“领导力”被神话为一种“感觉”，似乎无法通过学习学会。 但在樊登的领导力课程中，成千上万的创业者、企业老板通过学习，提升了领导力，带来了企业发展切切实实的改变。 为什么领导力可以学会？为什么领导力可以“复制”？ 2.每个人都可以具备领导力 “复制”的关键在于工具化。掌握工具，人人可以具备领导力，领导的实际效果...
可复制的领导力ppt_听樊登【可复制的领导力】
weixin_39994438的博客
11-23 1943
本系列课时樊登老师第二次讲，相较于原来的课做了一些新的补充。第一个补充就是领导力的基石假设。一、领导力的基石假设樊老师认为，我们对于领导力这门课的理解，需要有以下三个前提假设，或者共识作为基础。第一个基石假设是，人生来是平等的。人与人之间没有高低贵贱之分。每一个人也都有机会成为领导者，都有机会拥有自己的团队。第二个基石假设是，人是自由的。人不应该奴役别人，也不应该成为别人的奴仆。《可复制的领导力》...
项目经理领导力之探索
03-02
项目管理作为一门新兴学科从...目前国内外对项目管理中如范围管理、进度管理、成本管理和质量管理等方面已有相当系统的研究,而对项目人力资源管理方面,尤其是项目经理的领导力方面的论著不多。本文着重讨论项目经理所
领导力提升讲解PPT课件
06-28
领导力提升讲解，领导力提升PPT，领导力提升课件，领导力提升
超级领导力人力资源PPT
06-11
超级领导力，超级领导力课件，超级领导力PPT
企业领导力培训.pptx
02-21
企业领导力培训.pptx
可复制的领导力ppt_『读书』可复制的领导力（内含思维导图）
weixin_39947908的博客
12-03 769
这本书是樊登老师写的，在看这本书前，听过这本书的语音讲解、樊登老师内部 3 天的领导力培训以及低风险创业的培训，大概对书里的内容已经有了初步的了解，也非常认可里面的一些理论实践，所以就花点时间去看。看书的过程，和以往的不一样。以前看书，特别是技术书，我喜欢在电脑上看，因为可以边看边做笔记，但是看非技术的书就喜欢在手机看，而不做笔记，这本书比较特别，里面有很多工具类的理论和实践指导，记录下来会有价值...
《可复制的领导力》思维导图读书笔记，提升职场竞争力
MindMaster2017的博客
09-01 3558
身在职场中的我们，很多人都为缺乏领导力而头痛，羡慕那些成功领导者所具备的领导力。但几乎所有人都认为领导力是一种感觉，是一门很深奥的学问，是经过许多年去锻炼出来的，是学不会的。王侯将相，宁有种乎？小编现在想告诉大家，其实领导力的方法与技巧，每个人都可以通过学习来掌握，不论是看书也好，看视频也罢。都是可以的。 即便你不是领导，也同样需要领导力，因为这可以在社会彰显你的价值。下面通过MindMaster思维导图走进樊登老师的著作里，去学习和掌握领导力的一些方法与技巧。 （注：本图由MindMaster导图
可复制的领导力
weixin_43844229的博客
01-05 429
《可复制的领导力》 光环效应：光环效应又称晕轮效应，它是一种影响人际知觉的因素。这种爱屋及乌的强烈知觉的品质或特点，就像月晕的光环一样，向周围弥漫、扩散，所以人们就形象地称这一心理效应为光环效应。和光环效应相反的是恶魔效应。即对人的某一品质，或对物品的某一特性有坏的印象，会使人对这个人的其他品质，或这一物品的其他特性的评价偏低。 名人效应是一种典型的光环效应。不难发现，拍广告片的多数是那些有名的歌星、影星，而很少见到那些名不见经传的小人物。因为明星推出的商品更容易得到大家的认同。一个作家一旦出名，以前压在箱
可复制的领导力ppt_「南宫读书会」第三十四期《可复制的领导力》让企业目标影响员工...
weixin_39668282的博客
12-05 226
Hi~大家好，我是南宫敏羚，这周我们继续说一下《可复制的领导力》，上期我们说了如何游戏化自己的团队和清理关系，这周我们就来讲讲如何用目标管理人，以及利用沟通透视窗改善人际沟通。说起管理，很多管理者都喜欢制定很多条条框框，想通过这些规则来划定一个边界，让自己的企业能够顺利成长。我虽然不反对这种观点，但只通过条条框框的条例就能让企业顺利成长，那也只是一个单纯的想法。第一部分：如何用目标管理人企业管理，...
可复制的领导力ppt_可复制的精益领导力
weixin_39640762的博客
11-18 196
作者|邹武昌全文总计1283字，需阅读4分钟，以下为今天的益者原创：领导力(Leadership)指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率的能力，《百度百科》是这么定义的。在管理学中，领导力成为最热门的词语，没有一个专家否认领导力的重要性，对领导力的定义及解读是非常多的，说实话，我也经常被这些概念绕的云里雾里的。每个人对领导力的理解都不一样，有人说...
可复制的领导力ppt_《可复制的领导力》观后感
weixin_39634052的博客
11-23 768
《可复制的领导力》一书最先是从Maykin那里借来阅读了实体书一遍，后续也听过好多遍，每次接触它都会有不同的体验，下面就说几点自己的学习认知吧！ 1、《可复制的领导力》顾名思义，领导力是可以学习复制的，普通人是完全可以通过学习获得领导力。为什么领导力可以学习“复制”？“复制”的关键就在于工具化，掌握了工具，人人就可以具备领导力，领导的实际效果也会事半功倍。2、员工的执行力等于领导的领导力。其中例举...
《可复制领导力》读后感
高明的专栏
03-24 4290
能读到这本书是一个偶然，但是，真的非常感激有这样的机会，让我对领导力有了一个全新的认识。樊登老师的读书会，之前就有耳闻，只是一直没有机会去拜读、聆听。这次算是如愿了，而且受益匪浅。 我们都知道，现在已经是互联网时代，我们几乎每个人都已经离不开互联网。而每一位工作者，其实都是管理者。领导力就如同多年前的汽车驾驶技能一样，不再是某些人的专属能力，而是我们每一个人生存、发展必须的硬技能。很多人认为，领导力是天生的，是后天难以习得的。不可否认，有些人确实天生具有领导基因。但是，这并不是说领导力就是无法学习的。
可复制的领导力ppt_【学习分享】可复制领导力学习收获与感悟
weixin_39609483的博客
11-23 1087
第一次参加网上的学习课程，有些担心学习效果不如现场授课好；短短十天学习时间，很快就结束了，总体上来说收获满满。一、认知篇 领导力可以学会，每个人都可以通过学习来具备领导力；本节课的精华在与可以复制，将抽象的领导力“工具化”，这也是西方思维模式“精华”所在。任何一个公司或者团队，都需要两个角色“领导者”和“管理者”，需要分清管人和理事。要将公司或者团队视作一个球队（注意：过去喜欢把团队比喻为温暖的大...
情境领导力ii 案例
最新发布
12-19
情境领导力II 是一个由顾客为重心的领导培训项目，旨在帮助领导者通过情境分析和有效的沟通技巧来解决团队和顾客在工作中遇到的挑战。以下是一个情境领导力II 的案例： 在某家餐厅，经理李先生的团队遇到了一个顾客投诉的情况。投诉是一名顾客表示菜品的味道不符合期望，并且服务态度也让他感到不满。李先生意识到这是一个需要他积极介入的情况，他即刻使用情境领导力II 中学到的技巧，与服务员们进行了一次小组会议来讨论如何处理这个投诉。 在会议中，李先生鼓励团队成员们畅所欲言，以便他们能够更好地理解问题的本质。他表现出开放的姿态，不批评或指责任何人，而是帮助大家一起分析问题的根源。同时，他鼓励团队成员提出解决方案，并且不断强调顾客的满意度对于餐厅的重要性。在小组会议结束后，团队成员们重新调整了服务的流程，并且更加注重顾客的体验。 在接下来的几周内，李先生通过了解回访和收集反馈信息，证实团队的努力获得了成果。投诉次数显著下降，而顾客满意度也明显提升。李先生通过情境领导力II 中学习到的方法，成功地改善了团队的绩效，并让顾客感到更满意。 这个案例表明，情境领导力II 提供了一种有效的方法，帮助领导者在复杂的情况下有效地处理问题，并以团队的成功和顾客的满意度为重心进行领导。

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