ERP研究 | 你不如别人聪明,很可能是你小时候吃得不好

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导读

根据世界卫生组织的数据,全世界有超过2亿5岁以下儿童受到营养不良的影响。Barbados营养研究(BNS)是一项为期55年的纵向研究,研究对象为Barbados 1岁以下有中度至重度蛋白质能量营养不良(PEM)史的队列和健康对照组。已有研究采用定量EEG发现了早期PEM者和对照组参与者的大脑功能差异(较低的alpha1活动和较高的theta、alpha2和beta活动)。为了确定这种差异是否会持续到成年阶段,本研究使用了原始BNS队列(N=53)45-51岁的子样本在Go-No-Go任务中获得的记录。结果发现,与健康对照组(n=29)相比,早期PEM的成年人组(n=24)在任务上的漏分误差更高,而且他们在N2上的ERP与对照组存在显著差异,即N2振幅较低。这些发现通常与冲突监测受损或注意力缺陷有关,因此可能与此前在该队列中报告的儿童期和成年中期的注意力和执行功能缺陷有关。

前言

根据世界卫生组织的数据,五岁以下儿童死亡中有45%是由营养不良造成的,这影响到了全球超过2.24亿的儿童,并使这种情况成为严重的全球健康问题(联合国儿童基金会等,2021年)。根据联合国儿童基金会(2021年)的说法,由于家庭财富恶化以及营养食品和基本营养服务的供应和负担能力受到影响,COVID-19的出现可能加剧了这一情况的严重程度。蛋白质-能量营养不良(PEM)或严重急性营养不良(SAM)是一种特定类型的营养不良,定义为由于缺乏所有常量营养素和微量营养素的情况下而导致的急性热量不足。

虽然营养不良会对认知能力产生有害影响,但同时它也与运动技能、社交能力和心理健康的各种影响相关,其中许多影响会持续到青春期甚至成年期。有EEG研究发现,大脑功能的改变也与儿童早期营养不良有关。尽管这些研究结果在几项研究中得到了复现,但很少有研究者在儿童后期的时间段对其进行评估。Bartel等人(1979)研究了6-12岁儿童在出生27个月内因治疗恶性营养不良而住院,并证实与对照组相比,他们休息时的EEG仍然表现出显著的alpha降低和theta与delta频率增加。从这些行为和EEG结果可以清楚地看出,幼年营养不良对早期大脑功能、认知和行为具有严重不良影响。然而,儿童早期营养不良对成年期大脑功能的影响仍然未知。此外,目前没有研究调查此认知任务期间的大脑功能。

BNS是一项为期 55 年的纵向研究,该研究跟踪了一组Barbados队列,该队列在出生后的第一年因发生一次中度至重度(基于Gomez分类)的PEM而住院,以及匹配的健康对照组,他们是PEM 参与者以前的同学。本研究的目的是描述早期PEM在整个生命周期中对神经心理、行为和大脑的影响。该队列包括最初在1967年至1972年期间招募的参与者,当时他们是婴儿,随后参加了一项政府计划,该计划提供健康和营养监测,直到儿童年满12岁。营养不良仅发生的出生后的第一年内,PEM组中的所有儿童在青春期时身体发育完全赶上。对照参与者是PEM儿童的同学,并且在年龄、性别和利手方面相匹配。神经心理学和精神病学评估揭示了许多与儿童早期PEM相关的认知、行为和心理健康障碍,包括低智商、行为问题、情绪和抑郁症状的高发率以及注意力缺陷。此外,与对照组相比,PEM组的大多数参与者在儿童期、青春期和成年期都表现出持续的注意力和执行问题。最近的一项研究报告了BNS队列中先前营养不良的5-11岁儿童在静息态活动中的脑功能改变。具体而言,表现为theta、alpha2和beta频率增加,alpha1频率降低。这些结果表明,尽管后期身体营养完全跟上,但皮层发育仍存在成熟滞后。目前,关于儿童早期营养不良对成年期大脑功能的长期影响知之甚少。

本研究通过使用ERPs比较来自PEM的成年人和BNS队列的对照组的大脑活动,以及大脑功能改变的持续性。考虑到先前在PEM组中报告的注意力和执行障碍,本研究让参与者在EEG记录期间执行了一项Go-No-Go注意力任务,从而对这些变量进行控制。在Go-No-Go任务中,通常研究两个ERP成分,即N2和P3成分。N2定义为200-450ms之间的最大额中负向偏转,P3定义为350-600ms之间的最大额中部正向偏转。N2和P3分别与注意/抑制控制任务(如 Go-No- Go、Stop信号、Stroop或Flanker任务)中的冲突监测和反应抑制过程有关。这些成分已被广泛研究,并被认为在注意力和执行障碍(如ADHD和精神分裂症)的人群中会发生改变。本研究假设与健康对照组相比,PEM组的N2和P3波幅的绝对峰值更小。

方法

参与者

从BNS招募了55名成人,均出生于1967-1972年之间。参与者纳入标准:(1)出生体重>2500g;(2)无产前或产后并发症;(3)Apgar评分≥8;(4)儿童期无大脑病变;(5) 1岁以后没有进一步营养不良。这些儿童参加了一项干预计划,直到12岁。该计划提供补贴食品、营养教育、家访、医疗保健和每周两到三个上午的学前教育。健康对照组符合相同的纳入标准,但没有营养不良史。按年龄、性别和利手与PEM组相匹配(以便神经发育测量的比较)。因某些原因,排除PEM组的两名参与者,最终样本包括24名PEM参与者和29名对照者。

程序

在BNS中心进行EEG记录,房间里有空调,温度保持在24℃。参与者坐在舒适的椅子上,并配有21-EEG Ag/AgCl电极帽、一张垂直和一张水平眼电图(EOG),以及一张心电图(ECG)。使用actiCHamps放大器和Brain Vision Recorder软件记录头皮上的EEG信号。EEG为10-20系统(Fz、Cz、Pz、Oz、Fp1/2、F3/4、C3/4、P3/4、O1/2、F7/8、T3/4、T5/ 6,加上接地-FPz和参考-FCz)。阻抗保持在10 kΩ以下。在此记录期间执行Go-No-Go任务。

Go-No-Go任务

Go-No-Go任务使用 Presentation(V20.2,Neurobehavioral Systems)呈现。要求参与者在屏幕上出现字母时用惯用手的食指尽快点击鼠标(Go试次),但如果字母是X,则不要点击(No-Go试次)。每个字母随机呈现500ms,并在做出反应后立即消失。刺激间隔在700-1000ms之间随机变化。该任务采用block设计,其中每个block包含20个刺激与15-21s随机变化的休息时间。该任务由14个No-Go block和14 个Go block组成。No-Go block包括30%的No-Go试次和70%的Go试次。Go block仅包括Go试次。每个参与者都经历了一个No-Go block的练习试次,其中包括练习反馈。计算三个行为变量:反应时间(RT)、No-Go正确率和Go正确率。

EEG记录和数据处理

以500Hz采样率记录头皮的EEG信号,参考电极为FCz。数据预处理使用Brain Vision Analyzer(Brain Products,Munich,Germany)完成。首先在0.5和35Hz之间使用巴特沃斯滤波器进行离线滤波,其中巴特沃斯滤波器带有50Hz的陷波滤波器,以消除任何电子干扰。然后使用独立成分分析(ICA)去除相应的成分,如眼动伪迹。然后以512Hz对数据进行重采样,并进行平均重参考。以-500到1000ms进行分段。应用DC去趋势以消除信号漂移。然后,进行伪迹校正以拒绝每个通道中带有伪迹的片段。对刺激开始前200ms应用基线校正。

ERP分析

对于每个参与者,首先在Fz、Cz和FCz电极上分别进行正确No-Go和正确Go试次的N2和P3成分的半自动峰值检测。提取峰值前后±10ms的平均振幅的绝对值和各峰值的潜伏期用于统计分析。在No-Go和Go条件下,当组间差异最大时,分别比较两组(PEM和对照组)N2和P3成分的地形图(参见图1和2)。

图1.No-Go条件下,PEM组和对照组之间的地形图和地形t检验。

图2.Go条件下,PEM和对照组之间的地形激活和地形t检验。

统计分析

采用SPSS V25进行数据的统计分析。对反应时、Go-No-Go任务的Go和No-Go试次的正确率进行独立样本t检验分析,其中组别为被试间因素。对于ERP成分,使用混合ANCOVA [3(电极:Fz、Cz、FCz)×2(条件:No-Go、Go)×2(组别:对照、PEM)]检验N2和P3成分的波幅和潜伏期差异。显著性p值设置为p≤0.05。根据Wilcox(2012)中对极端异常值的处理建议,将超过四分位差三倍的极端异常值进行缩尾处理(Winsorized)。采用Greenhouse-Geisser校正来解释球形度的任何偏离,并且应用Bonferroni进行多重比较校正。

结果

行为结果

表1显示了行为测量的均值和标准差。PEM组和对照组在Go试次正确率上存在显著差异,与PEM组相比,对照组的Go试次正确率更高。但在反应时或No-Go正确率方面没有组间差异。

表1.PEM组和对照组行为测量的均值和标准差。

ERP结果N2

图3和图4分别显示了两组在No-Go和Go条件下的N2和P3成分的波形图。

振幅

三因素ANCOVA显示,条件的主效应显著,其中No-Go条件比Go条件具有更大的N2波幅。并且条件和组别,以及电极和组别之间的交互作用显著。对于条件和组别交互,ANCOVA结果显示,在No-Go条件下,两组之间N2波幅存在显著差异,即与PEM组相比,对照组的N2波幅明显更大。对于电极和组别交互,ANCOVA结果显示,在Cz电极点上,对照组中的N2波幅显著大于PEM组。

潜伏

三因素ANCOVA显示,电极的主效应显著,两两比较发现Cz电极点的潜伏期比FCz和Fz更短。此外,条件的主效应显著,No-Go条件下的N2潜伏期比Go条件长。组别的主效应不显著,三者之间的交互作用不显著。

图3.两组在No-Go条件下的N2和P3成分的平均波形。*p<0.05。

图4.两组在Go条件下的N2和P3成分的平均波形。

ERP结果:P3

振幅

三因素ANCOVA显示,电极的主效应显著,两两比较发现,Fz电极点的振幅小于FCz和Cz电极点,其中FCz的振幅比Cz更小。条件的主效应显著,其中No-Go条件下的P3波幅显著大于Go条件。电极和条件之间的交互作用显著,事后分析显示,在No-Go条件下,FCz处的P3波幅显著大于Fz和Cz,且Cz处的P3波幅大于Fz。在Go条件下,FCz和Cz处的P3波幅大于Fz。

潜伏

三因素ANCOVA显示,条件的主效应显著,即与Go条件相比,No-Go条件下的P3潜伏期更长。电极和组别之间的交互作用显著,事后比较发现两组之间在任意电极点上的P3潜伏期没有显著差异。表2–4分别显示了,每种条件在Fz、Cz和FCz电极点上的ERP测量的均值和标准差。

表2.Fz处,ERP测量的均值和标准差。

表3.FCz处,ERP测量的均值和标准差。

表4.Cz处,ERP测量的均值和标准差。

讨论

本研究的主要目的是通过Go-No-Go抑制任务,比较出生第一年内就经历中度至重度PEM的成年人和没有营养不良史的健康对照组的大脑活动。研究者假设PEM组在任务期间会表现出与注意力和抑制(N2和P3成分)相关的神经反应改变。该假设也得到了部分证实,因为研究结果观察到,与对照组相比,PEM组在No-Go条件下N2波幅降低,但在P3波幅中不存在差异。总体而言,Go-No-Go任务的结果显示,PEM组和对照组的N2和P3成分在不同条件下的主效应显著。这是Go-No-Go任务的典型结果,表明No-Go条件诱发了真正的反应抑制。

在No-Go条件下,PEM组的N2波幅小于对照组。值得注意的是,在早期的研究中也报告了PEM参与者的注意缺陷。科学界对N2成分背后的认知过程存在争议。尽管一些研究者认为N2与抑制过程有关(即,取消计划好的或优势反应),但最近也有研究指出,N2与冲突监测之间存在关联(即,优势反应与所需反应之间的冲突)。根据冲突监测假设,像Go-No-Go这样的抑制任务应该会诱发N2成分,是因为Go和No-Go试次之间的比例不平衡,这将导致优势反应(Go)与不频繁抑制反应(No-Go)相冲突,而不是因为抑制过程本身。然而,冲突监测与注意力密切相关,因为它负责通过调整注意力水平来触发认知控制变化,以优化表现和防止随后的冲突。根据这些模型,本研究结果可以解释为年幼时营养不良会导致冲突监测或注意力受损。

令人惊讶的是,ERP结果显示,两组在P3波幅或潜伏期方面没有差异。P3成分通常被认为是处理和评估反应抑制的标志。在使用Go-No-Go任务对ADHD的研究中,N2和P3这两个成分通常会发生改变。然而,PEM组中N2波幅的降低以及PEM组和对照组中的P3波幅相似,这与行为结果是一致的。在本研究中,PEM组的Go准确率明显低于对照组,这表明患有儿童早期营养不良的成年人比对照组的漏分误差更高。漏分误差通常归因于注意和警觉缺陷,而错分误差与抑制缺陷有关。因此,儿童早期营养不良可能与注意力和警觉的下降密切相关。此外,两组之间的反应时没有发现差异。

这些行为结果与研究者之前在儿童、青春期和成年期所报告的持续注意力缺陷一致。此前在评估营养不良人群的神经认知状况的研究中,也报告过存在注意力缺陷的情况。本研究的结果也与关于儿童营养不良后影响大脑功能的文献一致。一些研究表明,年幼时营养不良与EEG的主导节律减慢有关,即使在营养康复后仍会产生持续性的影响。

综上所述,本研究表明,与健康对照组相比,年幼时经历过营养不良的个体,在反应抑制任务中具有不同的大脑反应模式。同时也表明注意和冲突监测这两种认知控制过程在成年期仍会发生变化。考虑到持续性的认知改变对生活质量的影响,后续需要更多的研究来描述与年幼时营养不良相关的大脑标志物和临床特征,以便开发适用于该群体的疾病进展模型。

原文:Impact of Early Childhood Malnutrition on Adult Brain Function: An Evoked-Related Potentials Study.

doi: 10.3389/fnhum.2022.884251

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