走进河南工程学院——DCAC走进高校第五站成功举办

        2024年5月15日，由全国高等学校计算机教育研究会应用型计算机类专业院长/系主任大会（DCAC）主办，河南工程学院承办的“DCAC走进高校”第五站——“面向新工科的地方高校计算机类专业建设”研讨会在河南工程学院龙湖校区举办。DCAC指导委员会主任、国家级教学名师、教育部计算机类专业教指委副主任、全国高等学校计算机教育研究会副理事长蒋宗礼教授，DCAC指导委员会委员、教育部计算机教指委委员兼副秘书长、北京航空航天大学高小鹏教授，教育部计算机类教指委委员、温州大学施晓秋教授，DCAC执委南阳理工学院计算机与软件学院院长刘黎明教授，DCAC秘书长杨植森先生等出席活动。 

       开幕式由河南工程学院计算机学院院长李松阳教授主持，全国高等学校计算机教育研究会副理事长蒋宗礼教授和河南工程学院副校长张瑞林教授分别致辞。

       蒋宗礼教授在致辞中表示，DCAC是全国高等学校计算机教育研究会为促进地方高校计算机类专业人才培养水平提升而设立的交流平台，以讲求实效为原则，针对性地帮助地方高校解决在人才培养、专业建设、课程建设中遇到的具体问题，推动落实高等教育内涵发展，提高教育教学和人才培养质量。

       张瑞林教授对各位专家的到来表示欢迎和感谢，他介绍了河南工程学院事业发展基本情况及学校在计算机教育领域的一些探索。他表示作为地方高校，学校将积极响应国家号召，致力于构建适应新时代需求的计算机教育体系，积极探索产教融合、校企合作的新模式，力求在“新工科”背景下，走出一条特色鲜明的发展道路。

       在特邀报告环节。蒋宗礼教授以“强化内涵建设,提高人才培养质量”为题作了报告。他从高等教育面临的新形势、聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养，以及产出导向和持续改进四个方面进行了深入讨论；高小鹏教授以“工程教育认证视角下的非技术能力培养”为题解读阐述了工程认证标准对非技术能力培养的最新要求，并给出了如何在教学活动中落实非技术能力培养的建议；施晓秋教授以“产出导向的课程教学设计与大纲编制”为题围绕产出导向的专业人才培养体系建构、课程教学设计与实施的基本框架及要素、制定有效的教学考评方案等方面深入剖析了OBE理念的核心内涵；刘黎明教授以“工程教育专业认证视野下教学质量保障体系的建设策略”为题，结合南阳理工学院计算机与软件学院工作，分享了如何建立有效的教学质量保障体系。

       河南工程学院计算机类专业各专业负责人及骨干教师参加了座谈交流环节。四位专家详细解答了教师们在专业内涵建设工作实施过程中遇到的问题和困惑。建议从专业特色、培养目标、毕业要求分解落实、各专业差异化界定、课程支撑关系，特别是解决复杂工程问题能力的培养，以及对包容性、创新、第一性原理、非技术能力、指标点边界等要求的体现和落实针对性地提出了具体建议。

       会议最后，河南工程学院计算机学院和软件学院等相关领导对各位专家的精心指导表示感谢，各位专家高屋建瓴，以深厚的学术背景和丰富的经验，为河南工程学院计算机类专业提供了宝贵的指导和启示，及时的解决了学院目前专业建设中所面临的急迫困难。