总结：我的2013，我的C++

我的2013，我的c++

    时间过得好快，写这篇总结的时候，我正坐在回家的列车上。望着窗外的树林和一个个的村庄在眼前飞速掠过，我的思绪不由的回到了让我无法忘记的2013年的九月。带着些许的懵懂，更带着更多的未知。在父亲的伴随下，经过一天的行程，我踏入了烟台大学的校门。就这样，我开始了我期望已久的大学生活。

    经历过了军训，些许调整。大学的学习生活正式开始。

当我拿到课程表的时候，高数，英语，体育都是很熟悉或者是听说过的课程，唯独c++让我感到困惑。本身对我们这个专业就感到很陌生，所以我对它特别的好奇。一个简单的英文字母c和两个加号，这么简单的组合，就成了一门课程，匪夷所思！

C++的第一堂课如约而至。第一堂课至今让我难忘的是贺利坚老师醇厚的嗓音，和他表演的梅花桩招式。百度一下贺老师，果然不凡。就这样，我跟着贺老师走进了c++。

从vc++6.0到codeblocks，从hollow world到一系列复杂的程序，我逐渐的认识了c++，并且越来越喜欢c++，当看着自己设计的程序可以解决很多问题的时候，一种成就感和满足感油然而生，而且周围的很多同学对编程也都十分的痴迷。

我们成长的每一步都在csdn博客上留下了足迹。从千里之外到千里之内，与其说是量变，不如说是质变。从对编程一窍不通，到对编程的认识逐渐深刻，一路走来，有自己的努力更有贺老师公平无私的关爱。清晰的记得，从第11周到第14周，我写博客的耐心逐渐下降，没有及时跟上老师的节奏，只好把贺老师公布的代码，运行一下就发表了。于是，贺老师就给我留了言，说的很深刻也很委婉。我看到后感觉很不好意思，更是惭愧，更是担心自己以后的状态，于是我把代码打印了出来，自习分析了一遍。既然是总结，就不怕将自己的错误暴露出来，我们应该正确的对待。

学到现在，我喜欢c++,更喜欢编程，真心感觉这是一门很有意思的学问。它的有意思不仅是一系列简简单单的字符标点能够实现一个庞大的项目，更在于C++编程对人的素质的要求。第一点，是细致。以往我们常说失之毫厘，差值千里；千里之堤毁于蚁穴，但是不会有很深的体会和体验。但是当我学习了c++之后，我对这句话有了特别特别深的感受。一个小的标点，一个小的字符就可以让你辛辛苦苦写的代码，前功尽弃，甚至没有任何价值和用处。所以在我写每个程序的时候都是仔细了再仔细。第二点，是锻炼一个人的逻辑思维能力。一篇代码之所以能实现强大的功能，就是因为它其中融入了程序员的思想，简简单单的字符却考验着我们的逻辑思维能力。没有学习过编程的人，我感觉他是不会体会到的。第三点，就是贺老师说的领导能力。一篇代码要有好的布局，程序员更要有顾全大局的能力，所以贺老师总会在课堂上说我们有当领导的潜质。第四点，让我想到了一句话:删繁就简三秋树，领异标新二月花。一篇代码不是代码量越多越好，而是越精简越好。这也是对每一个编程的人的高要求。记得贺老师说过，学完C++，不仅学会了C++更学会了如何做人，这才是一门课程带给学习这门课程的人的最宝贵的财富！

小小的代码却蕴含着极大地学问，这是我最为深刻的体会。要想学好C++，就要多敲代码。这学期自己亲手敲的代码量还远远不够，坚持和耐心也远远不够。应该多向身边的同学学习，坚持下去，学好自己的技术！如果大学再应付自己，带时候后悔晚矣！

这篇总结是会发表到博客上的，就像贺老师说的，多写写东西，有些事情就会变得清晰。

新的一年，希望我们都做好自己的总结，在下个学期有质的飞跃，争取从IT菜鸟变成一个羽翼渐丰的IT雏鸟!

作此总结，与各位共勉！

                           

                

                                              2014年1月9日