第14周 阅读程序,对照结果,定义成纯虚函数

#include <iostream>
using namespace std;
class Vehicle{
public:
    virtual void run() const = 0; //(3) run()为纯虚函数,const意指其为常成员函数,并非纯虚函数之必要
};
class Car: public Vehicle  //汽车
{
public:
    void run() const
    {
        cout << "run a car. "<<endl;
    }
};
class Airplane: public Vehicle  //飞机
{
public:
    void run() const
    {
        cout << "run a airplane. "<<endl;
    }
};
int main()
{
    cout<<"(a) 直接用对象访问成员函数: "<<endl;
//    Vehicle v;
   // v.run();// run a vehicle
    Car car;
    Airplane airplane;
    car.run();//run a car
    airplane.run();//run a airplane
    cout<<"(b)用指向基类的指针访问成员函数: "<<endl;
    Vehicle *vp;//定义一个vehicle型指针Vp
    vp=&car;//将car赋值于vp
    vp->run();//run a car
    vp=&airplane;
    vp->run();//run a airplane
    return 0;
}
声明成纯虚函数后,结果与声明成虚函数结果相同,因为纯虚函数只有函数的名字而没有函数的功能不能被调用,留在派生类中定义,在派生类中对函数提供定义后,才会具备函数的功能,才能被调用。因为不能被调用,所以vp=&airplane和vp=&car语句相当于分别定义VP为car类和airplane类,直接访问派生类中的成员函数
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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