题目:
小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都知道张老师的生日 是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天吗? 3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道 小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了 小明说:哦,那我也知道了 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天。
具体分析:
首先,张老师的生日可能是:
3月 : 4日,5日,8日;
6月: 4日,7日;
9月: 1日,5日;
12月: 1日,2日,8日。
通过观察,可以发现,其中每个可能的月份都有多个日期,所以唯一知道月份值,根本无法断定生日是哪一天。但是,对于6.7和12.2这两个日期,它们并没有与其他日期发生日期上的重复,所以若是知道这两个日期,就可以完全断定生日的月份和日期了。
下面,讲按照二人的讲话顺序来依次分析其内涵。
(1)小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道 ;
从这句话中,可以看出:小明通过自己的月份可以断定小强不知道张老师的生日,也就是说,小明他知道小强知道的N肯定不是在那两个特殊的日子(6.7和12.2)里的。小明能够如此断定,则他必然知道M不是6和12。所以,可以排除张老师的生日不是:
6月: 4日,7日;
12月: 1日,2日,8日。
(2)小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了;
从这句话中,我们知道,小强是理解了小明所说的话的,也就是说,小强知道了这样的信息:张老师的生日不是在6月和12月,也就是说,张老师是在3月或者9月生的。所以,他通过自己知道的N的值,断定了张老师生日的具体值。这必然要求,小强知道的那个N值,在3月和9月里是没有重复的。也就是说,不会是5日。可能是1号,4号和8号。也就是说,现在张老师的生日的范围已经被缩小到:
3月 : 4日,8日; 9月: 1日;
(3)小明说:哦,那我也知道了 。
从这句话中,我们知道,小明明白了小强的意思,也就是他也将张老师的生日范围锁定在这三天里。观察可以发现,3月里有两天可能的情况,若M为3,则小明将无法断定到底为哪一天。而他知道了,所以只可能是9月,也就是说,张老师的生日是9月1日。