八步文献综述法

1. 什么是文献综述

文献综述是一种系统性的、全面的、有目的的文献调查和评价，旨在总结和评价已有文献中的知识、观点和研究进展，以确定当前研究领域的研究现状、趋势和不足之处。文献综述是研究过程中不可或缺的一部分，它可以帮助研究者了解当前研究领域的研究进展和研究问题，为研究提供理论和实证基础，同时也可以帮助研究者确定研究方向和研究方法。

准备文献综述需要进行以下步骤：

• 搜索可靠、准确和最新的与主题或课题相关的文献资料。
• 阅读并总结这些文献资料的关键观点。
• 将这些关键思想、理论和概念综合成已知的总结。
• 讨论和评估这些思想、理论和概念。
• 确定特定的争议或问题。
• 为将这些思想应用于新的研究做好准备

2. 选择材料

选择文献资料需要进行以下步骤：

• 确定您的任务的具体问题、主题或焦点。
• 确定需要哪些类型的文献资料，例如理论、方法、政策或实证数据
• 确定可用的文献类型，例如期刊、书籍、政府文件等。
• 确定在该学术领域中特别权威的文献类型，例如心理学、社会学、药学等。
• 确保搜索范围足够广泛，以确保找到所有相关的文献资料。
• 另一方面，确保搜索范围足够狭窄，以排除不相关的文献资料。
• 确定文献资料的样本是否足够，以满足您的论文或论文的级别（博士、硕士、本科）。
• 考虑尽可能多地考虑替代观点。
• 确保您的文献综述对读者来说是相关、适当和有用的。

3. 搜索好的材料

确保综述的所有文献都是最新的。唯一的例外是“经典文本”，比如主要学者的主要著作，为你的主题的形成思想和理论。一个好的文献综述将有一个好的材料范围设置尽可能多的不同的观点。试着在大量的学术书籍和最近的期刊文章之间取得一个良好的平衡。一个很好的开始是从参考书目开始。对于本科学位论文，首先要看模块文档中提供的参考书目。选择一两本可能很好看的书或文章，然后浏览这些作者提供的参考书目。不要读一些这些材料寻找线索：你可以使用这些线索来确定关键理论和作者或找到其他合适的材料。

搜索好的文献资料需要进行以下步骤：

• 从参考书目开始搜索，例如课程文献提供的参考书目。
• 尝试在图书馆目录搜索引擎中输入一些关键词，以捕捉尽可能多的文献资料。
• 避免过于概括，例如输入“社会理论”这样的广泛关键词，这可能会得到数千个结果！尽量具体，例如“海德格尔，存在主义”。
• 浏览相关学科领域的图书馆书架，并查看任何引起您注意的书籍。检查目录和索引页面，以确定它们是否有帮助；如果没有，就放回书架，继续寻找。
• 如果需要，可以向学科图书管理员寻求进一步帮助

“我应该评论多少本书和期刊文章，这没有答案？”这完全取决于论文的长度、学科的性质、感兴趣的焦点、学习的水平（本科、硕士、博士）等等。显然，如果论文主要是与现有学术的互动，需要更长的文献综述，而不是你的学科涉及新的实证研究。你也不应该知道所有关于你的学科的东西，尤其是在本科水平。关键是，你应该利用文献综述来确定你所选择的领域中现有知识的边界：其他重要的学者已经对这个主题说过了什么？注意那些明显的差距！

作为一个非常粗略和现成的经验法则——一篇8000字的论文有8-10篇重要的文章（书籍和/或文章），多达20篇主要的作品有12000-15000字，等等。

4. 评估文献

请跳过那些被确定为具有潜在相关性的书籍和文章。特别关注明显的“帮助”，如章节摘要，期刊摘要，甚至索引。寻找线索：这篇文献将对你的研究有什么贡献（如果有的话）？如果答案是“不多”，那么就选择一些不同的东西。

评估文献资料需要进行以下步骤：

• 浏览已确定为潜在相关的书籍和文章。特别关注章节摘要、期刊摘要甚至索引等明显的“帮助”信息。
• 寻找线索：这篇文献资料将如何为您的研究做出贡献（如果有的话）？如果答案是“没有太多”，那么选择其他资料。
• 评估文献资料的质量和可靠性。例如，作者是否是权威人士？该文献资料是否经过同行评审？是否有任何潜在的偏见或利益冲突？
• 确定文献资料的局限性和不足之处。例如，该文献资料是否过时？是否有任何方法或数据上的缺陷？
• 确定文献资料的相关性和适用性。例如，该文献资料是否与您的研究问题直接相关？是否适用于您的研究对象或环境？
• 记录您的评估结果，以便在撰写文献综述时使用。

5. 撰写文献综述

一篇文献综述是由一系列的“迷你书评”组成的。但是请记住：一篇好的书评总是至少有两个不同的组成部分：

• 对这本书/文章的内容的简要总结，以及对这篇研究对你自己的研究的重要性的同样简要的描述——为什么要包括这本书或文章呢？大多数书籍或文章通常都只是提出一个关键点；那么，这本书/文章的重点是什么？这与你自己的研究项目或任务有什么关系呢？
• 对书或文章的批评：这包括对论点的分析，包括对所提出的证据的相对优势和劣势的评估。作者是否提供了足够的证据来证明他们想要提出的观点？什么被遗漏或滑了？反论点在哪里？作者是否充分处理了这个问题？作者没有说什么，什么会与他们的论点相矛盾，等等。仔细查看演示文稿中的漏洞；每个作者都在转证，让它展示他们想要展示的东西。你能把同样的证据转向另一个方向吗？如果是这样，这将对整个争论产生什么影响呢？如果这个作者完全错了呢？或者，更有可能的是，如果这个作者只是部分地是对的呢？这对你对这个话题的理解有什么不同呢？

6. 讨论文献综述

在论文或学位论文中，文献综述的位置有一些讨论：

• “传统”的位置是在引言之后，即在项目的初始草图之后的第二个部分或章节。
• 一些学者更喜欢将文献综述放在呈现实证证据之后，以便文献综述作为主要发现的一种衬托。这在定性（广义上的民族志）传统中相当常见。
• 一些学者，特别是定性传统的学者，更喜欢将文献综述作为一个整体分布在作业中，所以整个论文或论文读起来就像是实证研究和学术理论之间正在进行的对话。

除非你被告知，否则几乎肯定最好是在介绍后把文献综述放在“传统位置”。

7.文献综述的结构

试着围绕你的关键主题或论文建立文献综述：坚持不懈——展示每一篇文学作品是如何对你的中心主题做出贡献或挑战的。章节或章节的整体结构应该和其他章节一样：它应该有一个开头、中间和结尾。换句话说，你需要指导读者通过文献综述，概述你为选择书籍或文章所采取的策略，为评论的主题主题，然后使用大部分的单词限制来彻底分析所选择的书籍或文章，然后在结论中把所有内容简要地放在一起。到目前为止，中心“证据陈述”部分最常见的方法是系统地浏览选定的书籍或文章。一段或两个通常在每个项目是足够的，但记住你需要每本书或文章评论：

• 内容——对主要思想和证据的简要总结
• 论据的优缺点——至关重要的批评
• 这本书或文章的相关性为你的特定项目：这如何有助于你自己的思维和/或研究？

如果正在写一篇博士论文，那么文献综述通常是一章（可能是8-10000字），但这可能差别很大，取决于你的主题。如果你正在写一篇硕士论文，你的文献综述可能应该在2-3000字左右，同样取决于广泛的因素。 如果正在写一篇本科论文，文献综述可能会有大约2000字。传统线性方法的一个变体是将你的文献回顾组织成历史顺序。其他人更喜欢从主要理论开始，给这些理论更多的空间，把不那么重要的东西留给以后。

有些人更喜欢一种不那么线性的方法。不必简单地浏览书评列表上的8-20个项目，而是想尝试一种主题方法，把关键的想法、事实、概念或方法组合在一起，然后把这些想法相互重复。这是一种稍微更有创意（和有趣）的评审方式，但风险稍大一些——这种方法很容易失去连贯性和逻辑排序。

无论采用哪种方法，确保一切都顺利——一个想法或书整齐地引导下一个。让读者毫不费力地经历一系列清晰、准确、准确和有趣的想法。

8. 撰写文献综述

和一般的文章一样，只有在“成熟”的时候才尝试写文学综述——也就是说，当你完成了整个章节或章节的阅读、笔记和计划，并给自己足够的思考时间。

然后开始写作。找到一种简洁的方式来介绍评论，然后清晰而直接地引导读者浏览这些材料。使用证据——永远不要做出未经证实的声明，但要用论证和数据来支持一切。避免过多的引用，总是引用任何报价。有时，学生们用长引文来补充文章，或试图掩盖理解力的缺乏。不要这样做：它总是显示出来，并且会被标记捡起。总是尽可能多地用你自己的语言来总结材料。保存“妙语”的引号，以确定要点。

• 选择你从每一篇文献中提取的分数；记住，练习的部分目的是向你的导师展示，你可以用你的判断来确定什么是中心的，什么是次要的
• 总结和综合——用你自己的语言来总结你认为对书或文章重要或有争议的东西
• 谨慎——永远不要声称超过证据所能支持的内容。太多的论文和论文被夸大或全面的概括毁了。在解释证据时要谨慎
• 保持你自己的声音——你有权发表你自己的观点，前提是它是基于所提供的证据。话虽如此，一定要用明确的论点来支持你的观点，总的来说，最好避免过多的“我”语言；最好更间接和试探性（“这倾向于暗示”，“可以争论”等等）
• 修改、修改、修改：尽可能多地修改和编辑草稿。检查是否有流畅性，结构，证据和引用性。不要忘记了最基本的知识：语法和拼写！

参考

• https://www.kent.ac.uk/guides/literature-reviews