第五次上机作业

第五次上机作业

任务1：分析下面的例子，给出z和w的计算值、说明为什么?
例子：

int z,w,x=2,y=5;  
z= (x+3,y++,x++);  
w = (x++,x+3,x+7)  

z=2:w=11

z=2: z=x++，即x=2先赋值给z，然后x再加1，此时，x=3；

w=11: 因为有x++且没有赋值给其他量，所以此时x=4,所以w=x+7=4+7=11

------------------------------------任务分割线------------------------------------
任务2：自行设计一个程序，程序须运用switch语句。要求有一定技术含量！

//输入成绩，按照成绩分成5个等级。90-100为A；80-89为B；70-79为C；60到69为D；60以下为E
#include<stdio.h>
int main()
{
	int mark;
	printf("输入成绩：");
	scanf("%d",&mark) ;
	switch(mark/10)
	{
	case 10:
	case 9:printf("该成绩等级为A\n");break;
	case 8:printf("该成绩等级为B\n");break;
	case 7:printf("该成绩等级为C\n");break;
	case 6:printf("该成绩等级为D\n");break;
	case 5:
	case 4:
	case 3:
	case 2:
	case 1:
	case 0:printf("该成绩等级为E\n");break;
	default :printf("error");
	}
}

运行结果：

 ------------------------------------任务分割线------------------------------------

任务3:  自行设计一个程序，程序须运用break和continue语句。要求有一定技术含量！..

#include<stdio.h>
int main () 
{
	int a;
	for(a=1;a<50;a++)
	{
		if(a%2!=0)
		{
			continue;
		}
		
		printf("0-20数中偶数是：%d\n",a);
		


		if(a>=20)
		{
			break;
		}
	}
	return 0;
}

运行结果：