第六周实验报告1
/* (程序头部注释开始)  
* 程序的版权和版本声明部分  
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生   
* All rights reserved.  
* 文件名称:   Student.cpp              
* 作    者:   计114-4 刘柏蔚  
* 完成日期:    2012年   3  月  26 日  
* 版 本 号:    V 1.0  
  
* 对任务及求解方法的描述部分  
* 输入描述: 设计一个学生类,包括学号(num)和成绩(score)。建立一个对象数组,内放5个学生的数据  
* 问题描述:  
        (1) 用指针指向数组首元素,输出第1、3、5个学生的信息;  
        (2) 设计一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找出5个学生中成绩最高者,并输出其学号。  
* 程序输出:按要求输出   
* 程序头部的注释结束  
*/   
//原错误程序 
#include <iostream>
using namspace std;

class C
{private:
   int x;
 public:
	C(int x){this->x=x;}
	int getX(){return x;}
};
void main()
{  const C c(5);
   cout<<c.getX();
   system("pause");
}

//改后程序 
#include <iostream>
using namespace std;

class C
{private:
   int x;
 public:
	C(int x){this->x=x;}
	int getX(){return x;}
};
void main()
{  C c(5);
   cout<<c.getX()<<endl;
   system("pause");
}


这是第一种能让程序没错的方法。因为Const函数只能有条件的条用,如果不是const函数,那么系统则不会报错。

第二种:在函数的调用位置后加上const.

 

 

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文章标签: system c 任务
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2008061023_CC_第六周作业

2011年04月04日 168KB 下载

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