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1、信息技术第二册(下)信息技术第二册(下) 第一课第一课电子报刊设计电子报刊设计 教学目的:教学目的: 1、了解电子报刊版面设计规则。 2、确定电子报刊主题。 3、对版面作简单规划。 教学内容教学内容 1、选定报刊内容。 2、搜集素材。 3、版面设计规则 4、页面设置 5、打开 WORD。 课时安排:课时安排:一课时 教学重点教学重点 1、选定制作报刊的主题,了解电子报刊版面设计规则。 2、打开 WORD 进行页面设置。 教学难点:教学难点: 电子报刊版面设计规划 教学过程:教学过程: 一、导入: 我们身边有各种各的报纸和杂志, 通过它们获取知识的同时, 是否也被 它丰富的色彩和生动的版面吸引呢。
2、?是否也想用自己的双手制作一份精彩 的作品呢?从今天起我们就来学习电子报刊的制作。 二、新授 1、制作电报刊的步骤: (1) 确定报刊的主题。 根据制作电子报刊的目的确定所要表现的主题。 (2)搜集素材。通过多种渠道搜集制作报刊所需要的各种素材。包括 文字材料、图片材料、音像材料及其他一些有借鉴价值的报刊样式和示例。 (3)筛选素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理, 筛选出报刊所需要的素材。根据实际情况自己动手编写一些必要的素材, 为报刊的制作做好准备。 (4)版面设计。根据报刊版面的大小、样式,设计所选素材在版面上 排列方式。要做到主题突出、美观大方、有自己的特色。如: (5。
3、)报刊制作。 (6)报刊的修饰及细节齐整。 具体制作电子报刊前,还要确定报刊版面的大小。 2、设置版面的大小 报头 小诗一首 世界地球日宣 传表 候鸟编队飞 行的奥秘 奥运会 的旗帜 五花八门的汽车 (1)教师演示页面设置的方法。 在演示过程中,介绍纸张的大小,纸张的方向。 (2)学生练习设置页面。 3、版面的设计 (1)学生设置版面,教师巡视辅导。 (2)展示学生设计的版面。 4、练习 完成 P4的思考与练习。 5、小结 第二课第二课报头字设计报头字设计 教学目的:教学目的: 1、了解报头设计的一般要求。 2、掌握修饰文字的方法。 教学内容:教学内容: 1、报头字设计要求。 2、修饰文字。 。
4、课时安排:课时安排:一课时 教学重点:教学重点: 修饰文字的方法。 教学难点:教学难点: 报头的设计要求。 教学过程:教学过程: 1、导入 报纸都有报名,为突出报名,报名的文字都圈套,且采用各种效果。电 子报刊也需要报头作名称。本课,我们就来学习报头的制作。 板书课题:报头字设计 2、新授 (1)学生打开WORD,输入报头文字(报头可以自己起,如:校园文 摘报) (2)学生试着设置报头文字的大小。 提示学生:字的大小有字号和字级两种表示。字号从初号到八号,字的 大小依次减小;字级从 5 到 72,字的大小依次增大。字体指文字的形体, 如宋体、楷体、黑体、隶书等。 在 WORD 中对文字进行设置时, 首选要选定文字。 选定文字的方法有: A 在要选定的文字开始处单击鼠标,在要选定文字的结尾处按住 SHIFT 键 单击鼠标。B 按住 CTRL 键,同时在文字中单击鼠标,此时光标所在的一 句话(以句号结尾的一串文字)被选定。C 在要选定的文字开始处按下鼠 标左键不放,拖动鼠标到要选定的文字结尾处放开鼠标。 (3)学生试着设置文字字体。 (4)学生试着设置文字颜色。 查看学生设置情况,演示大家存在的共性问题。 3、学生练习 P8思考与练习中的第 2 题。 4、小结。。