C语言程序设计第五次作业——循环结构（1）

（一）改错题

输出华氏摄氏温度转换表：输入两个整数lower和upper，输出一张华氏摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是{lower，upper}，每次增加2℉。计算公式如下：
c = 5×(f-32)/9
其中，c表示摄氏温度，f表示华氏温度。
输入输出样例1：
　　Enter lower：32
　　Enter upper：35
　　fahr celsius
　　32 0.0
　　34 1.1
输入输出样例2：
　　Enter lower：40
　　Enter upper：30
　　fahr celsius
错误的源程序：
错误信息1：
错误原因：没有考虑到输入数据的合法性，即 华氏温度的取值范围是{lower，upper}，lower<=upper.
改正方法：加入if语句做判断：
错误信息2：
错误原因：for中的三个条件应该用两个分号分开，且 循环变量增值错误，
改正方法：将逗号改为分号，将fahr ++改为fahr +=2或fahr = fahr + 2：
错误信息3：
错误原因：公式运用错误。
改正方法：
错误信息4：
错误原因：fahr是整型，不应该用%XXf。
改正方法：把%3.0f改为%3d:
改正后的程序：

（二）学习总结
1：源程序：
程序的执行过程：1：首先，定义变量 i,num,odd,even，且给odd和even赋初值为0。
2：然后进入循环执行过程，给i赋初值为1，且以i<=10为循环条件进行。
3：若i<=10为真，则执行scanf("%d",&num) 即输入一个整数,存储在num中。
4：然后进行判断输入的整数是否为偶数。
5：如果是偶数，则执行变量even加1。
6：如果不是偶数，则执行变量odd加1。
7：然后，对i加1，继续判断i<=10。
8：若为真，则再输入一个整数。
9：判断是否为偶数，如果是偶数，则再次执行变量even加1。
10：如果不是偶数，则执行变量odd加1。
11：然后再给i加1，继续判断i<=10,进入循环过程。
12：如果i<=10为假，则不执行判断，直接输出even和odd的初值，程序结束。
2：增量运算符

(1) 运行程序结果：
增量运算符在单独使用时，前缀和后缀形式是没有区别的，运行结果是一样的。
(2)运行程序结果：
i 语句的执行过程：开始给i的初值为2，然后输出i++,因为不是单独使用，而是放到了输出语句中，作为输出语句的一部分，又因为是后缀的形式，所以，先输出i的初值，在对i加1，但是i的值已经输出，所以加1后i的值不会再输出，所以输出为2.
j 语句的执行过程：开始给j的初值为2，然后输出++j,,因为不是单独使用，而是放到了输出语句中，作为输出语句的一部分，因为是前缀的形式，所以，先对j进行加1的操作，在输出加1后j的值，所以输出3.
说明：增量运算符在作为表达式的一部分时，前缀形式和后缀形式的执行过程是不一样的。即前缀形式先对变量加上或是减去相应的数，而后缀形式是先输出变量然后再对变量加上或是减去相应的数。
这两条输出语句执行完后，i和j的值都为3.

3：（1）运行程序结果：
（2）运行程序结果：
（3）运行程序结果：
（4）运行程序结果：
由以上几种运行结果不难看出：（1）：循环体的认定与缩格形式无关，与{}有关。
（2）：因为一对{}所包含的内容代表一个完整的语句，放在{}里面的语句都要一起执行。
（3）：要正确判断一个循环语句中的循环体，要看题目要求，如果题目要求输出语句为换行形式输出，那么在{}内就要使循环体语句包含换行的语句。
（4）：程序2，3，4都是正确的缩进格式。
4：总结：对于学过的知识，一定要及时复习，特别是对于C语言这个学科，自己的问题往往是在实践中发现并改正的。

（三）实验总结
1：
（1）题目
编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。
（2）流程图

(3)源代码

（4）实验分析
问题较简单，暂时没有发现。
（5）本题PTA提交列表：
3：
(1)题目
给定N个正整数，请统计奇数和偶数各有多少个？
（2）流程图


(3)源代码

（4）实验分析
暂无问题。
（5）本题PTA提交列表：
5：
（1）题目
编写程序，输入10个字符，统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。
（2）流程图



(3)源代码

（4）实验分析
问题1：无法在C语言中的字符变量，空格，及字母进行准确的判断。
原因：对于空格，回车不熟悉。
解决办法：空格可以直接敲，空格可以用\n表示。
（5）本题PTA提交列表：
7：
（1）题目
编写程序，计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和。
（2）流程图


(3)源代码

（4）实验分析
问题1：奇数项与偶数项的符号存在正负。
原因：交错序列的特点。
解决办法：用C语言中fiag进行一次转换，再i进行循环。
（5）本题PTA提交列表：
（四）博客互评
1：评价人满为患的博客园作业；
人满为患的链接地址：http://www.cnblogs.com/liukaixuan/
他的这次作业完成的很迅速，做题结果也很好，对于每处错误都指出来了，截图也比较适当，应该向他学习。
2;评价赵晨宇的博客园作业；
赵晨宇的链接地址：http://www.cnblogs.com/zhaochenyu/
他的本次作业完成的很快，做题思路清晰，pta时准确率也比较高，对错误分析的也比较透彻，利于别人理解。
3;评价石广正的博客园作业；
石广正的链接地址：http://www.cnblogs.com/shaosiming/
石广正的本次作业完成的很完整，对问题能从根本上解决，解题步骤很清晰，适当的分配截图会使人更好的理解，这点做的很好，应该向你学习。

转载于:https://www.cnblogs.com/LYFRRS/p/7807056.html