计算机病毒说课讲课,计算机病毒》说课稿

计算机病毒》说课稿

各位同行、专家：

上(下)午好！

今天我将要为大家讲的课题是重大版教材《初中信息技术》(上册)第一章第五节(第二课时)《计算机病毒》的内容。今天的说课共分五部分：说教材、说教法学法、说教学媒体设计、说教学程序，最后总结。

一、教材结构与内容简析

1、教学内容及对象。

教学内容是：教材“第一章《漫游信息世界》”的第五节“计算机使用的安全、法律与道德规范”的第二小节《计算机病毒》。

教学对象是：初中一年级学生。

2、教学内容的地位和作用。

由于计算机病毒是威胁计算机数据安全的主要因素，所以把《计算机病毒》作为重点讲授课。

3、教学目标。

(1)知识目标：掌握计算机病毒的概念和如何发现计算机病毒，熟悉计算机病毒的传染途径、如何防治计算机病毒。

(2)能力目标

以具体的任务为外驱力，在教师的引导下，通过学生个体的自主探究和相互间的协作学习来提高主体的自主学习能力，提升信息技术的综合应用能力。

(3)情感目标

通过同学之间的相互讨论、互相帮助，增进学生之间的相互感情；

加深学生对计算机知识的了解，从感性认识提升到理性认识。培养他们爱我信息技术、爱我中华的民族情感。

4、教学重、难点。

重点：计算机病毒的危害及防治

难点：计算机病毒的防治办法

二、教法学法

初中信息技术的教学要求“以符合初中学生年龄特点和认知规律的实践任务为主线”，同时也是一门培养人的思维，发展人的创造能力的重要科学之一，因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而