在某知名学习论坛上,有这么一个热帖。主贴意见非常明确,普通高中如果不上补习班,基本上不太可能考上理想大学。
这个所谓理想大学的意思是指那些顶级985大学。跟帖的家长大多数表示赞同,在帖子的投票统计中,赞同的比例高达68.7%。
这个论点非常有意思,定了两个限制条件,一个是重点高中,另外一个是天赋特别出色,除去这两类学生,普通学生不上补习班基本不可能考上顶级985.
然而,稍稍分析一下,就会发现这个结论非常不靠谱,事实上高中是否上补习班,和能否考上顶级985并无必然的因果关系。
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l 顶级985不是普校学生的目标
应当承认,普校学生和重点高中的学生确实存在着极大的差异。这种差异是学习天赋和学习习惯的多年积累造成的,基本上不可能在短期内抹平。
无论承认与否,清华北大也好,华东五校也罢,这类的顶级985并非努力就一定可以考上。还是需要学生具备相当的天赋。
重点高中的学生,基本上都是在小升初,中考一路杀出来的优胜者,多次的选拔考试早已经证明了他们的优秀。
通常情况下,只有这些学生才会把顶级985作为高考的目标,而普通高中的学生,即使在本校再出色,考上顶级985的希望本来就很渺茫,无论补课还是不补课都一样。
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l 农村的学生根本不可能补课
每年高考,都有不少农门子弟考入顶级985,其实不乏考上清华北大的农村学生。尽管其中不少是走专项的政策优惠。
但不管怎样也不能否认确实有不少农村孩子裸考进入顶级985。补习班基本都开设在城市,农村基本没有这个市场。
农村的孩子自然也不太可能有机会去上补习班。尽管在总体的比例上,农村的学生考上顶级985的确实较低。
但这是因为农村整体的教学水平和生源造成的结果,和是否上补习班并没有必然的关系。
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l 确实有不少高中生在上补习班
高中生上补习班,确实也是普遍现象。不但是普通高中,即使是顶级重点高中,即使住读,也一样有不少学生会上补习班。
这是因为高中的课程和初中不一样,高中的内容多,难度大,教学进度快,部分学生跟不上学校的教学节奏或者上课没听明白,不得已去补习班加餐。
但这类的补习,极少跨越阶层,绝大部分也最多只能维持学生原来的水准。目的是让学生不至于掉队,高中确实很少看到学生水平有大幅度提高的案例。
换句话说,原来普通高中的学生,指望通过补习班补习就能赶上或者超过重点高中的学生,基本上不太可能。而绝大部分普通高中制定的高考目标不可能是顶级985。
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小结:
结论很清楚了。普通高中,考上顶级985本来就是小概率事件。这和补课还是不补课实在是没有太大的关系。
严格意义来说,高中已经不适合去补习班补课了。高中的学业压力本来就大,就目前情况来看,高中生的时间普遍不够用,牺牲睡眠时间的现象比比皆是。
而高中去上补习班,无疑会使得学习时间更为紧张,能压缩的只有学生的睡眠时间,这非常容易导致学生白天精神不佳,影响上课的质量,从而导致恶性循环。
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只有在某一科确实跟不上或者学不懂的情况下,补习班才是一个不得已的选择。如果高中多门学科都出现这样的状况,不是学生智力跟不上就是学习态度出了问题。这样的情况下,基本不可能考进顶级985。即使上再多的补习班也改变不了这种局面。
补习班确实对学生有一定的帮助,但也仅限部分学生。事实上大部分学生的补习效果相当一般,更多的是家长的心理安慰而已。
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普通高中的学生,除非情况非常特殊,上不上补习班基本都不太可能考入顶级985,设定一个较为合适的高考目标反而是更明智的选择。