计算机控制系统期末试卷,《-计算机控制系统-》期末考试卷

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1、精品好资料学习推荐班号 学号 姓名 成绩 计算机控制系统 期末考试卷注意事项:1)接听手机发送短信等视同作弊 2)计算题不能只给结果,要有过程题目:一、填空 ( 30 分)1(4分)计算机控制系统主要是在 时间和幅值上将连续系统离散的,影响系统的主要 因素是采样周期和 计算机字长。2(2分)离散系统频率特性的主要特点是 采样频率ws 的周期函数 。3(6分)计算机控制系统中,A/D ,D/A ,乘法 ,右移 ,常数存储可能产生量化,一个量化单位是 12(b-1),b为计算机字长 。4(3分)零阶保持器对系统频率特性有什么影响 引起 -wT/2的相位延迟 ,在 采样周期大 ,系统频带高 时不可忽。

2、略。5(2分)离散系统由于量化产生的极限环振荡与系统传递函数的 极点 有关;产生的不灵敏区与系统传递函数的 零点 有关。6(4分)量化的非线性效应是由运算的量化误差引起的,形成的本质是由于阶梯非线性特性。7(2分)被控对象离散化应当采用z变换,在离散域实现连续控制律一般应当采用Tustin或其他差分、零极匹配变换。8(3分)选择计算机控制的动态范围时,应当考虑被控对象动态最大最小值和计算机数最大最小值 ,满足计算机动态范围大于物理系统最大范围的条件。9(2分)连续系统可控可观,采样系统仍然可控可观的条件是 对于相异特征根si和sj,满足:si-sjj2kp/T,T为采样周期 。10(2分)在计。

3、算机中实现时,中哪个系数变化使根偏移量最大an ,特征根靠得太近会产生什么问题 离散化造成的根的偏移量增大 。二、作图题 ( 10 分)2.1(5分)试画出图1Z平面上两对极点各自对应的脉冲响应序列的大致形状。图1 图221解:对于P1,2:(2分),图形为:(1分)对于P3:(1分),图形为:或(1分)22(5分)连续信号幅频|F(jw)|如图2所示,试画出它的采样信号的幅频谱 |F*(jw)|,(不考虑相位)。图中,w1 = 6 rad/s, w2 = 8 rad/s, 采样频率 ws = 10 rad/s .解:周期性2分,混叠2分,混叠后的准确图形1分三、计算题 ( 30 分)31(1。

4、5分)考虑图3所示系统,采样周期T0.5秒。 图3求:(1)系统闭环传递函数W(z)=C(z)/R(z). (2)K为何值时系统稳定?(3)K2时系统的位置误差,速度误差 解:(1) , (5分)(2) , 时系统稳定.(5分)(3) 位置误差: 速度误差: 系统为零型系统(无积分环节),其速度误差.(5分)32(15分)已知离散系统状态方程如下:求:(1)系统是否可控?是否可观?(2)取状态反馈u(k)=-Kx(k)+r(k),求常值反馈阵K,使闭环极点为 z1,2 0 。(3)设x(0) = 0, r(k) = 1, k 0,求 x(k)?(4)闭环系统对r(k)是否可控?为什么?(5)对。

5、于本例应如何选择观测器极点达到闭环要求?解: (1) ,系统可控 (2分),系统可观(2分)(2) 设:由,可得,得到K矩阵. (4分)(3) 由得到递推解:, k=2,3,4,(3分)(4)闭环系统对输入r(k)的可控性不变,因为状态反馈不改变系统的可控性。 (2分)(5)观测器的极点应位于z平面的原点,因为观测器收敛要快于系统收敛速度410倍,其极点应比系统闭环极点更接近原点,而系统闭环极点已经位于Z平面原点,所以观测器极点应位于原点。(2分)四、实现综合题 ( 30 分)41(15分) 已知: ,求:(1)用Tustin方法离散,零极直接编排实现。(2)采用截尾量化方式,分析采样周期与量。

6、化误差的关系(只考虑乘法量化)。(3)若同时考虑A/D和乘法量化,T0.5秒,求输出端总的量化误差。(4)计算机系统至少取多少位字长可使总量化误差 1% ?解:(1)零极直接编排实现如图:(4分)(2)截尾方式:, 当T时,u(e),(4分)(3)A/D量化影响:乘法量化:T=0.5,(4分)(4)由,所以可以取b为12位以上字长。(3分)42(15分)已知: 求:(1)画出零极实现框图(延迟环节最少)(2)配置比例因子、选择合适的限幅值及溢出保护点。(3)画出减少输入输出之间计算时延的实时控制框图。解:(1)延迟环节最少的零极实现框图:(5分)(2)(5分),配置比例因子后的实现框图:图中所有的加法处都应有溢出保护。(3)实时控制设计:(3分)前台算法I:后台算法II:实时控制流程图:(2分)8 / 8。

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neusoft深入理解计算机系统期末试卷是一份考查学生对计算机系统基本概念和原理的理解和掌握程度的考试试。该试的目的是测试学生对计算机系统各个方面的知识的综合运用能力,包括计算机硬件、操作系统、计算机网络以及计算机系统的性能和安全等方面的知识。 该试主要包括选择题、填空题和简答题等不同类型的题目,旨在通过不同类型的题目考察学生对各个知识的掌握程度和理解能力。在选择题中,学生需根据题目描述选择正确的答案,考察学生对基本概念的理解和记忆能力。在填空题中,学生需根据题目描述填写正确的答案,考察学生对具体细节的理解和记忆能力。在简答题中,学生需对某个问题进行较为详细的阐述,考察学生对相关概念的理解和思考能力。 在试的整体难度方面,试会根据对计算机系统的不同方面的考察程度进行安排,旨在全面考察学生对计算机系统的理解程度。同时,试会根据本课程的重和难进行设置,使得试题具有一定的针对性和难度。 通过参加这样的期末试卷考试,学生能够全面检验对计算机系统相关知识的理解和掌握程度,为进一步提高计算机系统理论知识和实际应用能力提供重要的反馈和指导。另外,通过参加试考试,学生能够提前体验真实考试环境,培养良好的考试习惯和应试能力。 总之,neusoft深入理解计算机系统期末试卷是一份综合考察学生对计算机系统各个方面知识理解程度和能力的试题,通过参加这样的试考试有助于学生提高对计算机系统的学习和理解能力。

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