计算机组成原理实验报告
——微程序控制器实验
一.实验目的:
1. 能看懂教学计算机(TH-union)已经设计好并正常运行的数条基本指令的功能、格式及
执行流程。并可以自己设计几条指令,并理解其功能,格式及执行流程,在教学计算机上实现。
2. 深入理解计算机微程序控制器的功能与组成原理 3. 深入学习计算机各类典型指令的执行流程
4. 对指令格式、寻址方式、指令系统、指令分类等建立具体的总体概念 5. 学习微程序控制器的设计过程和相关技术
二.实验原理:
微程序控制器主要由控制存储器、微指令寄存器和地址转移逻辑三大部分组成。 其工作原理分为:
1、将程序和数据通过输入设备送入存储器;
2、启动运行后从存储器中取出程序指令送到控制器去识别,分析该指令要求什么事; 3、控制器根据指令的含义发出相应的命令(如加法、减 法),将存储单元中存放的操作数据取出送往运算器进行运算,再把运算结果送回存储器指定的单元中; 4、运算任务完成后,就可以根据指令将结果通过输出设备输出
三.微指令格式:
其中高八位为下地址字段.其余各位为控制字段.
1)微地址形成逻辑
TH—UNION 教学机利用器件形成下一条微指令在控制器存储器的地址.
下地址的形成由下地址字段及控制字段中的CI3—SCC控制.当为顺序执行时,下地址字段不起作用.下地址为当前微指令地址加1;当为转移指令(CI3—0=0011)时,由控制信号SCC提供转移条件,由下地址字段提供转移地址.
2)控制字段
控制字段用以向各部件发送控制信号,使各部件能协调工作。 控制字段中各控制信号有如下几类:
① 对运算器部件为了完成数据运算和传送功能,微指令向其提供了24位的控制信号,包括:4位的A、B口地址,用于选择读写的通用积存器3组3位的控制码I8-I6、 I5-I3、I2-I6,用于选择结果处置方案、运算功能、数据来源。