本篇文章仅作学习笔记,部分内容框架摘抄其他大牛,侵删
SQL 必会50道面试题
学生表:
Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别
课程表:
Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号
教师表:
Teacher(t_id,t_name) –教师编号,教师姓名
成绩表:
Score(s_id,c_id,s_s_score) –学生编号,课程编号,分数
根据以上信息按照下面要求写出对应的SQL语句。
ps:这些题考察SQL的编写能力,对于这类型的题目,需要你先把4张表之间的关联关系搞清楚了,最好的办法是自己在草稿纸上画关联图,然后再编写对应的SQL语句就比较容易了。下图是我在草稿纸上画的这4张表的关系图,不好理解,你可以列举一些数据案例来辅助理解:
案例数据建立参考如下
表名和字段
–1.学生表
Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别
–2.课程表
Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号
–3.教师表
Teacher(t_id,t_name) –教师编号,教师姓名
–4.成绩表
Score(s_id,c_id,s_score) –学生编号,课程编号,分数测试数据
--建表
--学生表
CREATE TABLE `Student`(
`s_id` VARCHAR(20),
`s_name` VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT '',
`s_birth` VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT '',
`s_sex` VARCHAR(10) NOT NULL DEFAULT '',
PRIMARY KEY(`s_id`)
);
--课程表
CREATE TABLE `Course`(
`c_id` VARCHAR(20),
`c_name` VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT '',
`t_id` VARCHAR(20) NOT NULL,
PRIMARY KEY(`c_id`)
);
--教师表
CREATE TABLE `Teacher`(
`t_id` VARCHAR(20),
`t_name` VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT '',
PRIMARY KEY(`t_id`)
);
--成绩表
CREATE TABLE `Score`(
`s_id` VARCHAR(20),
`c_id` VARCHAR(20),
`s_score` INT(3),
PRIMARY KEY(`s_id`,`c_id`)
);
--插入学生表测试数据
insert into Student values('01' , '赵雷' , '1990-01-01' , '男');
insert into Student values('02' , '钱电' , '1990-12-21' , '男');
insert into Student values('03' , '孙风' , '1990-05-20' , '男');
insert into Student values('04' , '李云' , '1990-08-06' , '男');
insert into Student values('05' , '周梅' , '1991-12-01' , '女');
insert into Student values('06' , '吴兰' , '1992-03-01' , '女');
insert into Student values('07' , '郑竹' , '1989-07-01' , '女');
insert into Student values('08' , '王菊' , '1990-01-20' , '女');
--课程表测试数据
insert into Course values('01' , '语文' , '02');
insert into Course values('02' , '数学' , '01');
insert into Course values('03' , '英语' , '03');
--教师表测试数据
insert into Teacher values('01' , '张三');
insert into Teacher values('02' , '李四');
insert into Teacher values('03' , '王五');
--成绩表测试数据
insert into Score values('01' , '01' , 80);
insert into Score values('01' , '02' , 90);
insert into Score values('01' , '03' , 99);
insert into Score values('02' , '01' , 70);
insert into Score values('02' , '02' , 60);
insert into Score values('02' , '03' , 80);
insert into Score values('03' , '01' , 80);
insert into Score values('03' , '02' , 80);
insert into Score values('03' , '03' , 80);
insert into Score values('04' , '01' , 50);
insert into Score values('04' , '02' , 30);
insert into Score values('04' , '03' , 20);
insert into Score values('05' , '01' , 76);
insert into Score values('05' , '02' , 87);
insert into Score values('06' , '01' , 31);
insert into Score values('06' , '03' , 34);
insert into Score values('07' , '02' , 89);
insert into Score values('07' , '03' , 98);
以下为面试50题
其中重点为:1/2/5/6/7/10/11/12/13/15/17/18/19/22/23/25/31/35/36/40/41/42/45/46 共16题
超级重点 18和23、 22和25 、 41、46
1.查询课程编号为“01”的课程比“02”的课程成绩高的所有学生的学号(重点)
区别:法一是from 三个表连接,s_core分为两列,法二:a和b作为子查询,s_core为一列
方法一:
第二种:
2、查询平均成绩大于60分的学生的学号和平均成绩(简单,第二道重点)
3、查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩(不重要)
4、查询姓“猴”的老师的个数(不重要)
5、查询没学过“张三”老师课的学生的学号、姓名(重点)
方法1
方法2
6、查询学过“张三”老师所教的所有课的同学的学号、姓名(重点)
注:子查询
7、查询学过编号为“01”的课程并且也学过编号为“02”的课程的学生的学号、姓名(重点)
8、查询课程编号为“02”的总成绩(不重点)
9、查询所有课程成绩小于60分的学生的学号、姓名
10.查询没有学全所有课的学生的学号、姓名(重点)
注: 1.最全的课程要从course中选择,而不是 score
2.select可以没有和HAVING一样的聚合函数
11、查询至少有一门课与学号为“01”的学生所学课程相同的学生的学号和姓名(重点)
注: and在括号外用
疑问;distinct 不知道什么时候用?
12.查询和“01”号同学所学课程完全相同的其他同学的学号(重点)
13、查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名 和47题一样(重点,能做出来)
15、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩(重点)
16、检索"01"课程分数小于60,按分数降序排列的学生信息(和34题重复,不重点)
17、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩(重重点与35一样)
方法1
方法2
18.查询各科成绩最高分、最低分和平均分:以如下形式显示:课程ID,课程name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率
--及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90 (超级重点)
备注;1.
-- 19、按各科成绩进行排序,并显示排名(重点row_number)
row_number()over (order by 列)
20、查询学生的总成绩并进行排名(不重点)
21 、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示(不重点)
- rank()排序相同时会重复,总数不变,即会出现1、1、3这样的排序结果;
- dense_rank()排序相同时会重复,总数会减少,即会出现1、1、2这样的排序结果;
- row_number()排序相同时不会重复,会根据顺序排序。
22、查询所有课程的成绩第2名到第3名的学生信息及该课程成绩(重要 25类似)
总结:1.row_number () over (partition by 分组列 order by 排序列)
2.先分组后排序,作为一个表
3.从表中筛选出某行,用where
备注:如果想选出学生信息,那成绩,就是以列的形式出现,如果1.2.3名以行的形式出现,就不能有对应的学生信息。(见25题
23、使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩,分别统计各分数段人数:课程ID和课程名称(重点和18题类似)
备注:count() else后为null 不能为0
24、查询学生平均成绩及其名次(同19题,重点)
25、查询各科成绩前三名的记录(不考虑成绩并列情况)(重点 与22题类似)
正确答案
最大值max 是这列的值 最大值(上图可看出)
备注:1.括号里是一个表 加括号命名为a
2。row_number
.
--
26、查询每门课程被选修的学生数(不重点)
.
27、 查询出只有两门课程的全部学生的学号和姓名(不重点)
28、查询男生、女生人数(不重点)
29 查询名字中含有"风"字的学生信息(不重点)
30题忽略掉
31、查询1990年出生的学生名单(重点year)
32、查询平均成绩大于等于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩(不重要)
33、查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩升序排序,平均成绩相同时,按课程号降序排列(不重要)
34、查询课程名称为"数学",且分数低于60的学生姓名和分数(不重点)
35、查询所有学生的课程及分数情况(重点)
36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数(重点)
注:不用group by
37、查询不及格的课程并按课程号从大到小排列(不重点)
38、查询课程编号为03且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名(不重要)
39、求每门课程的学生人数(不重要)
40、查询选修“张三”老师所授课程的学生中成绩最高的学生姓名及其成绩(重要top)
SQL SERVER 中用top
MYSQL 用 limit
select 筛选的是orderby 后的数
41.查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩 (重点)
42、查询每门功成绩最好的前两名(同22和25题)
43、统计每门课程的学生选修人数(超过5人的课程才统计)。要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列(不重要)
44、检索至少选修两门课程的学生学号(不重要)
45、 查询选修了全部课程的学生信息(重点划红线地方)
47、查询没学过“张三”老师讲授的任一门课程的学生姓名(还可以,自己写的,答案中没有)
48、查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩(还可以,自己写的,答案中没有)
46、查询各学生的年龄(精确到月份)
备注:年份转换成月份,比如结果是1.9,ditediff 最后取1年
47、查询本月过生日的学生(无法使用week、date(now())
以下函数无法在SQL server中使用 所以截取标准答案(MySQL)