两边同时取对数求复合函数_高中数学题型分析：对数运算

对数运算

对数，作为高中一个新的概念，对数运算也是新的运算内容，许多刚进高中的同学，常会受到对数概念的模糊与不清晰困扰，也为后续的指数函数与对数函数学习上，带上一定的影响，从而造成对高中函数理解的困难。

今天，我们同学对对数概念的引入、性质推导、运算推导，附加大量训练，希望对同学们在学习对数运算上有所帮助。

对数概念的引入

同学们，可以看看，以上是最基础的指数运算，而对数概念概念的出现，是为了解答指数中的指数幂而出现的一种运算，在这里同学们一定要把握“底数”、“指数”、“真数”的基础概念。

对数符号“log”的引入，切记“log”为书写对数的符号，我们也可以看到，通过对数可以成功分析指数幂未知的情况，有点必须注意的是，对数是一个确定的值，有大小的区别。

其次，要注意2种特殊的底数，一种是以10为底的对数的表达形式，一种是以e为底的对数的表达形式，切记这两种表达以后都以lg、ln为标识，不需要换回的。

对数性质的推导

利用指数运算中的，特殊情况，分辨好“底数”、“指数”、“真数”的基础概念，为对数性质进行推导。