如何判断两物体加速度相等_1.1.5速度变化快慢的描述——加速度

高中物理必修1-1运动的描述-1.1.5速度变化快慢的描述——加速度知识点梳理及其简单应用

2.2、加速度的理解与应用

例1：质点从静止开始作匀加速直线运动，经5s后速度达到10m/s，然后匀速运动了20s，接着经2s匀减速运动后静止，则质点在加速阶段的加速度是______m/s²，在减速阶段的加速度是______m/s².

解：2、－5

例2：关于加速度，下列说法正确的是(     )

A．速度变化越大，加速度一定越大

B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大

C．速度变化越快，加速度一定越大

D．速度为零，加速度一定为零

解：根据加速度的表达式，加速度、速度变化量、时间三者相关，因此A错B错C对；速度为零并不是速度变化量为零，因此加速度不一定为零，D错，故选：C

例3：一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s方向向右，2s后速度为6m/s方向向左，则物体的加速度为多少？

解：设正方向向右，由加速度的表达式得：

；或表示为：加速度大小为5 m/s²，方向向左。

2.3、v-t图象的理解与应用

例1：如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是(　　)

A．物体始终沿正方向运动

B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动

C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上

D．在0＜t＜2s的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同

解：速度先为负后为正，物体先沿负方向运动再沿正方向运动，A错B对；前两秒物体速度为负，由出发点向负方向运动，两秒时达到最远，后两秒物体速度为正由最远点向正方向运动，依然在出发点负方向上，C错；前两秒物体速度的大小减小是减速运动，加速度与速度方向相反，D错，故选：B

例2：看图回答下列问题：已知图象表示物体做变速直线运动，规定v为初速度，-v₁为末速度．则

(1)该图象所表示的是：规定      的方向为正方向。(填初速度或末速度)

(2) 0-t₁ 时间内物体做      运动。加速度的大小为      ；方向为       (填正或负)

(3) t₁-t₂ 时间内物体做      运动；加速度的大小为      ；方向为      (填正或负)

(4) t₁-t₂ 和t₂—t₃时间内相比较，物体运动的速度方向      (填相同或相反)，加速度的方向      (填相同或相反)

例3：一枚运载火箭由地面竖直向上发射，其速度图象如图所示，则(    )

A．0－t₁时间内火箭的加速度小于t₁－t₂时间内火箭的加速度

B．在0－t₂时间内火箭上升，t₂－t₃时间内火箭下落

C．t₂时刻火箭离地面最远

D．t₃时刻火箭回到地面

解：加速度大小由图线的斜率决定，因此0－t₁时间内火箭的加速度小于t₁－t₂时间内火箭的加速度，A对；在0－t₂时间以及t₂－t₃时间内火箭的速度均为正，运动方向始终向上，在0－t₂时间内斜率为正火箭加速上升，在t₂－t₃时间内斜率为负火箭减速上升，因此B错；在0－t₃时间火箭速度始终大于零，也因此火箭的运动始终向上，因此CD均错，故选：A

例4：在如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是(    )

A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动

B.0～t₁时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程

C.丙、丁两车在t₂时刻相距最远

D．0～t₂，时间内,丙、丁两车的平均速度相等

解：x-t图线不是运动轨迹，A错；0~t₁时间内甲乙的位移均一直在增加，因此甲乙位移相同，B错；t₂时刻之前丁的速度一直比丙快t₂时刻之后丁的速度一直比丙慢，由于丙丁出发点相同，因此t₂时刻丙丁两车相距最远，C对；t₂时刻前丁一直比丙快位移也比丙大，因此平均速度也大，D错，故选：C

例5：如图是甲和乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图象，则由图象可知(   )

      A. 40s末乙在甲之前

B. 20s末乙物体运动方向发生改变

C. 60s内甲乙两物体相遇两次

D. 60s末乙物体回到出发点

解：在0~40s时间内，乙的图像面积大于甲的图像面积，A对；20s前乙的速度逐渐增加20s后乙的速度逐渐减小但方向均为正没有发生变化，B错；0~20s时间内以及0~60s时间内的甲乙位移均相等，因此60s内甲乙两物体相遇两次，C对；乙的速度始终为正，方向始终向正方向运动，60s时离出发点最远，D错，故选：AC