python scratch 图形化_走进Scratch图形化编程

说起编程大部分家长都是云里雾里，有的认为自己上大学时都搞不懂，更别说孩子了；有的认为码农那么枯燥，我不要把自己孩子培养当程序员；还有的认为编程离我们那么远学不学无所谓；还有的~~今天我们就从scratch为大家揭开编程神秘的面纱。

当我们打开百度，上面详细的介绍了scratch，它是由麻省理工学院设计开发的一款面向少儿的简易编程工具。其特点是，使用者可以不认识英文单词也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。看了以上介绍家长们不禁要问，我们为什么要让孩子学习scratch?学习它有什么好处？下面让我们一起来看看scratch编程的魔力吧！

1， scratch图形化编程简单易学

成人的编程需要记忆大量的全英文编程命令语言，格式，要求等非常繁琐。但是scratch构成程序的命令和参数通过积木块来实现，只要拖动模块就能完成编程，这让孩子不识字就能编出程序了。

2， Scratch图形化编程包含了完整的编程逻辑思维

虽然scratch简化了编程的难度，但是并没有消弱编程思维的训练。Scratch有8类编程部件，它们包含了常见的编程概念。编程基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构、 变量的定义，链表(数组)，事件、线程、同步等概念，其中还有数字、加减法、大小比较、方位、XY坐标等数学知识的学习。从中可以看出scratch图形化编程与代码编程思维逻辑上是基本一致的。

3， Scratch图形化编程帮助我们构建知识体系，探索学习摒弃机械记忆

别小瞧了知识构建这个过程，它具有知识组织、知识导航、知识标识和知识检索的功能，能够使知识更易于理解和吸收。学习编程，其实也是知识建构的过程，它是少儿编程教育最大的一个特点，有别于其他兴趣班学习。棋类、舞蹈、琴类等虽都可以陶冶情操，但它们仅是动作的重复，迫使学习者进行机械记忆。而少儿编程完全不走这个套路，编程的课程内容的阶梯性非常明显，孩子只能学了图形化编程才能进阶到Python等更高难度的知识点。

4， Scratch图形化编程让我们运用反思学会更深层次的思考

当我们创作的作品不能正确的执行，那么错误在哪里？当我们创作的作品不符合预期，那么要如何才能变成我们想要的样子呢？这就是反思的过程。当然，反思不是简单的总结，而是更深层次的思考，即常说的“为什么"、"怎么办"。这一点，正是现在我们素质教育所提倡的。正所谓知其然，更要知其所以然，不能仅停留在“什么”的层面。反思得越深，认知提升得越高。而scratch的作品编程过程，就是无数个学习的反思过程。

说了这么多，其实编程的本质就是创作，这跟全球教育的本质和出发点创新与实践不谋而合。世间万物皆是编程，编程艺术不在于哪一门语言，而在于你用它创造了什么。编程的乐趣，它来源于挑战自我，解决问题；它来源于与高手同行，与兴趣作伴；它来源于通过积木块的搭建组合编写游戏的成就感。赶快加入scratch编程的学习，一起发现它的精彩吧！