平面直角坐标系中的旋转公式_难点解析丨空间直线、平面平行的判定及其性质...

在高考数学里，空间直线与平面的平行有关的知识内容和题型，一直是近几年高考命题的热点，成为立体几何重要的基础考点。如何巧妙快速的判定空间直线与平面平行位置关系，如何在平面内寻找一条直线，探索该直线与平面平行等，这些问题一直是常见的热点问题。 重点考查考生的空间想象能力、计算能力、推理论证能力，以及转化思想的应用。 跟着包Sir一起来看看动态教辅里是如何来帮助大家学习这一部分知识的吧~ 小编乱入 1 互动启思 题型1 直线的倾斜角与斜率、直线方程 引言 掌握基础知识，养成画图的习惯，培养平面几何的想象能力是解题的关键. 例题1  经过点M(1，1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为(　　) A．x＋y－2＝0 B．x＋y－1＝0 C．x＝1或y＝1 D．x＋y－2＝0或x－y＝0 互动启思 一点呈析 答案: D 解析: 当直线过原点时，满足题意，此时直线方程为 ，即 x－ y＝0；当直线不过原点时，设直线方程为 ，代入 M(1，1)，解得 a＝2，所以直线的方程为＋＝1，即 x＋ y－2＝0.综上所述，所求直线的方程为 x＋ y－2＝0或 x－ y＝0.故选 例题2  已知直线l平分圆C：x ²＋y ²－6x＋6y＋2＝0的周长，且直线l不经过第三象限，则直线l的倾斜角θ的取值范围为(　　) 互动启思 一点呈析 答案: A 解析: 圆 C： x ²＋ y ²－6 x＋6 y＋2＝0的标准方程为( x－3) ²＋( y＋3) ²＝16，故直线 l过圆 C的圆心(3，－3)．因为直线 l不经过第三象限，所以