平面直角坐标系中的旋转公式_难点解析丨空间直线、平面平行的判定及其性质...

a6e326075aa60ac5f3f030bde2b5aded.gif a7790032391cd529f167f851f40107d7.png 在高考数学里,空间直线与平面的平行有关的知识内容和题型,一直是近几年高考命题的热点,成为立体几何重要的基础考点。如何巧妙快速的判定空间直线与平面平行位置关系,如何在平面内寻找一条直线,探索该直线与平面平行等,这些问题一直是常见的热点问题。 重点考查考生的空间想象能力、计算能力、推理论证能力,以及转化思想的应用。 跟着包Sir一起来看看动态教辅里是如何来帮助大家学习这一部分知识的吧~ 小编乱入 1 互动启思 f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 题型1 直线的倾斜角与斜率、直线方程 引言 掌握基础知识,养成画图的习惯,培养平面几何的想象能力是解题的关键. 例题1  经过点M(1,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为(  ) A.x+y-2=0 B.x+y-1=0 C.x=1或y=1 D.x+y-2=0或x-y=0 互动启思 638f2767328307d66ff26f057115987d.gif 一点呈析 答案: D 解析: 当直线过原点时,满足题意,此时直线方程为 04f5c6aaa219c92794cce7ce2a406e1f.png ,即xy=0;当直线不过原点时,设直线方程为 7b245b47816c501da4113711f7c14d82.png ,代入M(1,1),解得a=2,所以直线的方程为+=1,即xy-2=0.综上所述,所求直线的方程为xy-2=0或xy=0.故选 例题2  已知直线l平分圆C:x2+y2-6x+6y+2=0的周长,且直线l不经过第三象限,则直线l的倾斜角θ的取值范围为(  ) 37167f57e442caffa6567395402b2159.png 互动启思 0f45e5040f8d34d5393a46e6bdd8f039.gif 一点呈析 答案: A 解析: Cx2y2-6x+6y+2=0的标准方程为(x-3)2+(y+3)2=16,故直线l过圆C的圆心(3,-3).因为直线l不经过第三象限,所以 4c545056a2790aadead5a02640b2c150.png ,故选A. f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 题型2 两条直线的位置关系 引言 经常会涉及到直线的平行和垂直问题,所以要注意直线平行、垂直的时候,直线的解析式所满足的条件,并且要特别注意不要多解. 例题1 “m=-1”是“直线mx+(2m-1)y+1=0和直线3x+my+3=0垂直”的   (  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 互动启思 b8d59703a7a05057a66f6bb3bb8928fc.gif 一点呈析 答案:A 解析:pm=-1;q:直线mx+(2m-1)y+1=0和直线3xmy+3=0垂直.将m=-1代入两直线方程,它们的斜率之积为-1,故两直线垂直,从而由p可以推出q;但当m=0时,两直线也垂直,故由q不一定能推出p.因而pq的充分不必要条件.故选A. 例题2  已知直线l: d556fe2fab1d8a515ca4871d4de35e0f.png ,M是l上一动点,过M作x轴、y轴的垂线,垂足分别为A,B,则在A,B连线上,且满足 85f7ed1ad86fb3abbbc3b3413e401907.png 的点P的轨迹方程是             . 互动启思 6210863d3f678a40e12c11ce662a92f4.gif 一点呈析 答案:3x+2y-4=0 解析:设P(x,y)为轨迹上任一点,A(a,0),B(0,b). ∵ 57f0b013db9e41aa34418c35cceb3b22.png ,∴ 659e56d12127ecc04a96f307d9930a77.png ∵点M在直线l上,∴ f735f5124383e110817146e74ba44b6b.png , 整理得3x+2y-4=0, 即3x+2y-4=0为点P的轨迹方程. 2 知识助攻 f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 1.直线的倾斜角和斜率 (1)直线的倾斜角 ①定义:平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,把x轴所在的直线绕着交点按 逆 时针方向旋转到和直线重合时所转的 最小正角 α称为直线的倾斜角.规定:直线与x轴平行或重合时,直线的倾斜角为 0°  ②范围:倾斜角α的范围是  0°≤α<180°.  (2)直线的斜率 ①定义: 当直线的倾斜角α≠90°时,直线的倾斜角α 正切值 叫做这条直线的斜率,常记作k= tanα ; 当直线的倾斜角α=90°时,直线的斜率 不存在 ②过两点的直线的斜率公式: 过两点P1(x1y1),P2(x2y2)(x1x2)的直线的斜率公式为k3010cf8c2ed4f87e611581414f79c3af.png . 若x1x2,则直线P1P2的倾斜角为90°,斜率不存在。 ③范围: 直线的斜率的范围为                                           . 敲黑板 (1)不要忽视“直线的斜率不存在”这一情况.在分析直线的倾斜角和斜率的关系时,要根据正切函数k=tanα的单调性,如图所示. 29fe175dc3eb60548260fe2da6ec2291.png (2)由直线的斜率k求倾斜角α的取值范围时,要对应正切函数的图像来确定,并注意图像的不连续性和函数的定义域.如:由-1≤k≤1,得d48c90211851f4cd680bd10e49077de5.png. f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 2. 直线的方程 (1) 直线的五种形式 55c78057464e933fe7ff6732d53f88ab.png (2) 求直线方程常用的方法 ①根据已知条件,设出适当的直线方程; ②把已知条件构造成含待定系数的方程(组); ③求解待定系数; ④将求得的系数代入设出的直线方程. 敲黑板 若使用斜截式或点斜式设直线方程时,应先讨论斜率k是否存在.同理,在使用截距式前要讨论截距是否存在,是否为0. f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 3.两条直线的位置关系 (1)两条直线的位置关系 直线l1yk1xb1l2yk2xb2, 直线l3A1xB1yC1=0与l4A2xB2yC2=0的位置关系如下表: 015b85abb353e1a079cf67cdcba75594.png (2)两条直线的交点坐标 当两条直线相交时,两直线的方程联立的方程组的解即为交点坐标. (3)距离公式 ①两点间的距离: 平面上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离公式为|P1P2|=3c5cf09fd7b84b8abd546a752f22c66f.png ②点到直线的距离: 平面上的点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离公式为d=320f20fe9071bf264883d32296b6dadb.png ③两条平行直线间的距离: 直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离公式为d= 718f1ee2ee23df20c5e23181dbcbdedc.png f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 4.两条直线平行与垂直的判定及应用 (1)两条直线平行或垂直的判定方法 <1>已知两直线的斜率一定存在 ①两直线平行⇔两直线的斜率相等且在相应坐标轴上的截距不相等; ②两直线垂直⇔两直线的斜率之积为-1. <2>两直线的斜率可能不存在 若两直线斜率不存在,当两直线在x轴上的截距不相等时,两直线平行;否则,两直线重合. 若两直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0,则两直线互相垂直. <3>已知两直线的一般方程 直接应用有关结论判定;也可利用直线方程求出斜率(或判定出斜率不存在),转化为<1><2>中的情形进行判定. (2)两条直线平行与垂直的应用
  • 根据直线的位置关系求参数值

当直线方程中的系数含有参数时,参数的不同取值决定了直线的不同位置,因此应对参数的取值进行分类讨论,一般分为斜率存在和斜率不存在两种情况,再根据不同情况下应满足的关系,列式求解.或直接应用“知识划重点”中l3,l4所满足的条件列式求解. 敲黑板 根据位置关系转化为等量关系(不等关系)时,要注意等价性.如两直线平行⇔k1=k2且b1≠b2(或A1B2-A2B1=0且A1C2-A2C1≠0),此时不要只得出k1=k2(或A1B2-A2B1=0).另外,求出参数值时注意代回检验,避免产生增根.
  • 根据直线的位置关系求解直线方程

解答这类题通常有两种方法: ①根据l1∥l2⇒k1=k2,l1⊥l2⇒k1·k2=-1确定待求直线的斜率,再由点斜式得到直线的方程. ②由两直线平行(垂直)的方程特征设出方程,再由待定系数法求解. f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 5.两条直线的交点与距离 (1)求两直线的交点坐标 设两条直线的方程为l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则方程组 3bbcd6d86448f0b3bb9de535d9fafcfb.png 的解就是两条直线的交点坐标. ①若方程组有唯一解,则两条直线 相交 ,此解就是交点的坐标; ②若方程组无解,则两条直线 无公共点 ,此时两条直线 平行 ,反之亦成立. (2)距离公式的应用
  • 求距离

应用距离公式求解即可. 敲黑板 ①求点到直线的距离时,必须把直线方程化为一般式Ax+By+C=0. ②求两条平行直线间的距离时,一定要把直线方程中x,y的系数化成一致的.
  • 已知距离求有关方程或有关量

借助距离公式首先建立方程(组)得出参数的值或满足的关系式,然后结合题中其他条件确定方程、点的坐标等. 敲黑板 若已知点到直线的距离求直线方程,用一般式可避免讨论.否则,应讨论斜率是否存在. f5c7331026e682c16fb5ac7afd0954a9.png 31fd5ebf7ff96c748a9a978d32aeaec5.png 6.对称问题 (1) 点关于点对称 若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)关于点C(a,b)对称,则由中点坐标公式得 05b8c29fde6363c24675466bd799c6de.png 从而可解. (2)直线关于点对称 方法1:根据两对称直线平行,求出已知直线上任一点的对称点,由点斜式可求对称直线的方程; 方法2:在已知直线上任取两点,分别求出两个对称点,由两点式可求得对称直线的方程. (3)点关于直线对称 若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)关于直线l:Ax+By+C=0对称,则满足方程组 7344f640de1636aa0b7923bcde76764b.png 进而求解 (4)直线关于直线对称 (1)若l1∥l2,l1与l2关于直线l对称,则可利用平行线间距离公式求解; (2)若l1∩l2=A,l1与l2关于直线l对称,且点A在直线l上,求出直线l1上任一点关于直线l的对称点B,由 两点式 可求得对称直线的方程. 敲黑板 点关于点的对称是基本问题,也是各种对称问题可转化的最终问题.抓住两点:一是“垂直”,两对称点连线与对称轴垂直;二是“平分”,两对称点连线段的中点在对称轴上. 声明:以上内容摘自包学习APP_动态教辅《 数学丨动态题型包 》,欢迎来包学习和更多小伙伴一起学习更多知识吧。 c79161691cef18b290ffba06024dbe90.png 点击
参与评论 您还未登录,请先 登录 后发表或查看评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
©️2022 CSDN 皮肤主题:数字20 设计师:CSDN官方博客 返回首页
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、C币套餐、付费专栏及课程。

余额充值