声音大小与振幅的关系_【预习】八年级物理上册2.2 声音的特性(含知识点、视频、习题、图文解析)...

56cc900ee9df73de8459644192e605df.gif e6f33f76147e3bb2cd7cbeb9c037ce95.png中小学各科同步辅导,微课视频|知识点,更多的精彩微课,请关注“ 人工智能与教学”!  一、如何关注公众号

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视频讲解

新课讲解

习题讲解

知识点

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一、音调和频率

  • 音调:声音的高低

  • 频率:每秒内振动的次数,单位为赫兹,符号是Hz

  • 频率的物理意义:描述物体振动快慢的物理量

(振动快我们就说振动频率高)

  • 20Hz物理意义:发声体1秒振动20次。

  • 音调与频率关系:频率越高 ,音调越高;频率越低,音调越低。

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注意:

  • 人的听觉的频率范围:20Hz——20000Hz。

  • 高于20000Hz的声叫做超声波

  • 低于20Hz的声叫做次声波

  • 声与声音的区别:人类能听到的频率在20Hz——20000Hz之间的叫做声音。声包括声音和超声波和次声波。

水瓶琴

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敲击瓶子,A瓶音调高;吹瓶子H瓶音调高。

原因:首先明确发声体。敲击瓶子时,发声体是瓶子和水,A中水最少,发声体较小,容易振动,振动频率高,音调高。吹瓶子时类似吹笛子,发声体是空气柱,H瓶中的空气最少,容易振动,音调最高。

打击乐器:如架子鼓,鼓皮越紧音调越高

弦乐器:如吉他,弦越短越细越紧,音调越高

管乐器:如笛子,振动的空气柱越短音调越高

总结:发声体越细越小越短越少就越容易振动,振动频率就越高,音调就越高。


二、响度

  • 响度:声音的大小(强弱)

  • 振幅:物体振动的幅度

  • 响度与振幅的关系:物体的振幅越大,产生声音的响度越大

  • 影响人耳听到的响度大小的因素:振幅,距离,发散程度


三、音色

不同的发声体材料结构不同,我们听到的音色不同。我们听声音就可以听出是谁在讲话就是根据声音的音色。听声辨物指的就是听声音的音色。

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波形图:比较甲和乙,甲的振幅大于乙,甲的响度大于乙;甲和乙频率相同,音调相同。比较甲和丙,甲和丙的振幅相同响度相同;甲的频率比丙的频率低,甲的音调比丙低。

图文解读

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同步练习

声音的特性

1.将钢尺压在课桌面上,一端伸出桌边,轻拔钢尺和重拔钢尺,它两次发出的声音有      不同,重拔时的      ;用相同的力拔,一次伸出桌面的长度长,一次伸出桌面的长度短,则两次发声          不同,伸出桌面越短的      。

2.向开水瓶中灌水时,你能听到音调高低不同的声音,这是因为灌水时能引起瓶内的       而发声,随着水面的升高,      变短,它的振动频率变    ,音调变   。所以人们可以根据声音音调的变化来判断水是否灌满。

3.如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋的       产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的          不同。

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4.小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的______,手表声在两伞之间传播依靠的介质是_________。

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5.对于下列四幅图,说法正确的是(   )

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A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高

B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大

C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低

D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

6.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声(    )

A.音调高   B.音调低C.响度大   D.响度小

7.下列有关声音的说法正确的是(    )

A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大

B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的

C.速度超过346m/s的声音称为超声波

D.声音唯有在空气中才能传播

8.地震时会产生次声波(频率低于20Hz)。在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应。由右表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是(   )

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A.蝙蝠       B.海豚          C.猫        D.大象

9.四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是(    )594a074f1fcc403499684c5f989b8656.png

A.乙丙甲丁      B.丙乙甲丁    C.丁甲乙丙   D.甲乙丙丁

10.用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。

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(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________;

(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为____________________________________________

1

参考答案

【答案】

1.响度,响度大,音调,音调高

2.空气柱振动,空气柱,高,高

3.振动   音调

4.响度   空气

5.C

6.A

7.A

8.D

9.B

10.(1)空气柱的长度越短,音调越高(或空气柱长度越长,音调越低)

(2)水快倒满时发出声音的音调较高

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8e99a1dcf440ea5ed48d26e6781ec8af.png扫码关注我们 4e1c38e389d5173e64ad52a77477416e.png微信:人工智能与教学天天有更新 图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删

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