内卷的反义词是学习:学习的三个作用与方向

本文讲述了张居正如何通过不断学习和主动适应,从秀才到内阁首辅的历程,强调了他在职期间推行的改革如考成法和一条鞭法,对当时社会的深远影响。他的故事揭示了觉察、思考、主观能动性和广阔见识在个人成长与职业发展中的重要性。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >



第一是让当下的事情更得心应手。把当下的事做到最专业,发现和消除当下不顺畅的点,就是学习。

第二是有能力改变不合理的事物。

第三是创造未来。职业中的每一次大小转型的机会,都是学习的机会。

第一点是主动适应当下。第三点是主动预见和创造未来。这里边最重要的是觉察、思考、主观能动性。还是一点是见识,不拒绝广阔的大海。


   张居正,字叔大,嘉靖四年(1525)生,湖广江陵人。
    少颖敏绝伦,嘉靖十八年(1539)中秀才,嘉靖十九年(1540)年中举人,人皆称道。
    嘉靖二十六年(1547),成进士,改庶吉士,授翰林编修,徐阶辈皆器重之。
    嘉靖四十一年(1562),徐阶代嵩首辅,倾心委于张居正,信任有加,草拟遗诏,引与共谋。
    隆庆元年(1567),张居正四十三岁,任礼部尚书兼武英殿大学士,加少保兼太子太保,进入内阁。
    隆庆六年(1572),隆庆驾崩,张居正引冯保为盟,密谋驱逐高拱,事成,遂代拱为内阁首辅。
    万历元年(1573),张居正主政,推行考成法,整顿官吏,贪吏闻风丧胆,政令传出,虽万里外,朝下而夕奉行。
    万历六年(1578),丈量天下土地,推行一条鞭法,百姓为之欢颜,天下丰饶,仓粟充盈,可支十年有余。
    万历十年(1582)六月,张居正年五十八岁,去世,死后抄家。长子自尽,次子充军。


评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值