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RSS订阅原创 2023 年 12 月认证 C++ 六级真题解析
每关都是一个阶段，每关增加的都是一个正数， 关数增加是单向的。【解析】若它的左子树不空，则左子树上所有结点的值均小于它的根结点的值；若它的右子树不空，则右子树上所有结点的值均大于它的根结点的值；【解析】若它的左子树不空，则左子树上所有结点的值均小于它的根结点的值；若它的右子树不空，则右子树上所有结点的值均大于它的根结点的值；【解题思路】首先要建立树结构，根据父子关系，求出节点的结构，并求出对应 的层数。【解析】完全二叉树和满二叉树的节点下标是连续的，其他类型的节点数不确定， 下标不一定连续，就不宜用。
2024-02-25 11:27:46
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原创 2023 年 9 月认证 C++ 六级真题解析
全班所有同学之间都会进行握手，因为每位同学来到教室时，都会发现他的学号 是当前教室里最大的，所以他需要和教室里的每位其他同学进行握手。左右子树的层差小于等于。有 n 个学生，假设第 i 个学生进入教师，找出前 1~i-1 个学生，哪些人的学号比 自己小，小的需要握手，贡献值加 1。0 号同学进入教室，此时教室里有 1，2，3 号同学。输入 n 个整数，每个数字分别和前面的数字进行比较，如果大于，贡献值加 1。【解析】本题考察的知识点是数据结构中的哈夫曼，哈夫曼树左边的边权是用 0 来表示，右边的边权值是。
2024-02-25 11:06:23
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原创 2023 年 12 月认证 C++ 五级真题解析
快速排序是选 定一个数字，每次把比它小的放在左边，比元素大的放在右边，不能确定最值。⽤于将字符串保存到带头节点的双向链表中，并对重复的串 计数，然后将最新访问的串的节点放在链头便于查找。【题目大意】给一个完全平方数的标准，推导出哪些是超级幸运数，然后判断 N 个数字中，哪些是超级幸运数，是的输出“每次保存对应位和的最低位数字，去掉最低位 数字后，保持进位，循环执行。冒泡排序，相邻的数据交换，而且修改节点链 的操作不会改变复杂度。fiboA 是很好理解的，但是执行效率不高，有的计算是重复的，导致效 率低。
2024-02-24 20:56:09
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原创 2023 年 9 月 GESPC++五级试卷解析
进行排序，sort 函数排序需要传 递三个参数，前两个参数决定了排序范围的起始位置和结束位置，第三个参数是 排序规则函数，排序规则函数需要两个参数和一个。checkNum 也是一个自定义函数，该函数的第一个参数是一个函数指针类型，需 要传递一个函数，所传递的这个函数要求返回值为。【解析】本题考察二分法和链表的知识点，使用二分法查找元素，元素必须是顺 序存储的，链表不是顺序存储数据，因此不能使用二分法。本题采用贪心策略，想要获得的最高奖励，优先完成获得奖励多的游戏，同时考 虑在完成第。
2024-02-24 18:54:04
983
原创 2023 年12 月 GESP C++ 四级试卷解析
你的马匹的速度分别为u1,u2,...,un,，田忌的马匹的速度分别为v1,v2,.....vn。巧合的是，你和田忌的所有马匹的速度两两不同，因此不可能出现 平局。函数参数传递时，主函数如果将参数的地址传递给子函数，若子函数将参数值改变，主函数当中的参数值将 不改变。轮，田忌派出速度为6 的马匹，你可以派出速度为 1的马匹迎战，本轮田忌获胜。轮，田忌派出速度为2 的马匹，你可以派出速度为3 的马匹迎战，本轮你获胜。轮，田忌派出速度为4 的马匹，你可以派出速度为5 的马匹迎战，本轮你获胜。
2024-02-24 17:40:02
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原创 2023 年 9 月 GESP C++ 四级真题解析
根据流程图，n20的条件，然后对m进行不同的赋 值。例如：n=1,m=1,m*n不大于20，m会计算，赋值为3，依次类推，最终m的结 果是9，选A。⾔中 ，在函数调用时 ，通过引用传递的参数不会复制实际参数， 因此不会额外占用内存。这种编码方式可以用更少的字节表达比较小的数，也可以用很多的字节表达非 常大的数。【解析】本题是C++函数的知识，传参时函数的参数也会是一个新的变量，占用。6按位取反运算，注意符号位也取反， 呈现的是补码，转换过来就是。
2024-02-24 12:22:23
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原创 2023 年 6 月 GESP C++ 四级真题解析
到大的顺序依次计算数列中的每个项，这和递归的编程思想一致，所以本题正确。【解析】本题属于考察计算机基础知识中的编辑、编译、解释、调试的概念；中编辑是编写修改代码，保存是将代码保存下来，调试是测试运行代码，而编译。【解析】本题属于考察排序的基本概念；【解析】本题属于考察函数的基本概念；【解析】本题属于考察域名相关概念，域名是由两个或两个以上的词构成，中间。【解析】本题属于考察递推相关概念，递推是按照一定的规律来计算序列中的每。【解析】本题属于考察函数相关概念，函数的参数默认以值传递方式进行传递，
2024-02-24 11:58:26
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原创 2023 年 12 月 GESP C++ 三级试卷解析
第二只小猫接着把剩下的鱼平均分成N 份，又多了 i个，小猫同样把多的i 个扔入海中，拿走了一 份。小杨的作业只涉及将更大的单位转换为更小的单位，也就是说，小杨的作业只会包含如下题型：米转换为毫米，千 米转换为毫米，千米转换为米，克转换为毫克，千克转换为毫克，千克转换为。编写程序，输入小猫的数量N 以及每次扔到海里的鱼的数量i ，输出海滩上最少的鱼数，使得每只小猫都可吃到鱼。例如：两只小猫来分鱼 N=2，每次扔掉鱼的数量为i=1 ，为了每只小猫都可吃到鱼，可令第二只小猫需要拿走。10*3/2+1=16条。
2024-02-23 13:15:37
3236
原创 2023 年 9 月 GESPC++三级试卷解析
a+1000-1000=a，a==a成立；array[2]=2,条件成立，进入第2重循环，n的范围是2到9，注意步长是2，对每个。注意B选项，如果a=‘b’，根据ASCII码，’A’>8即得到a原。【解析】本题属于考察C ++语言的数组知识，array数组赋值分别是0到9，然后。【解析】本题属于考察C ++语言的字符知识，大写字符是从‘A’到‘Z’，在这。
2024-02-23 11:20:29
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原创 2023 年 6 月 GESP C++ 三级真题解析
到达的同学都会报出的编号，不会报出别人的编号，但有的同 学很顽皮，会多次报出。【解析】本题属于考察程序的基本概念，无论编写程序时使用十进制还是二进制， 编译器都会翻译为二进制机器指令运行，所以运行效率是一样的，所以本题错误。【解析】本题属于考察域名相关概念，域名是由两个或两个以上的词构成，中间 用点号分隔开，最右边的那个词称为顶级域名，所以顶级域名是。【解析】本题属于考察算法相关概念，算法不仅可以用程序语言描述，也可以通 过自然语言描述，例如中文等，所以本题错误。输出若干行，每行输出一组合规的密码。
2024-02-23 11:05:06
1848
原创 2023 年 GESP12月认证 C++二级试卷解析
小杨前 5 天分别做了1,1,2,3,5题，由于第 5 天小杨做了5 题，而m=5，于是小杨从此以后不再做题。但在本场考试中，由于系统限定，请不要在输入、输出中附带任 何提示信息。题，第四天做2+3=5题，第五天做3+5=8题。此外，小杨还规定，当自己某一天做了大于或等于 题时，接下来的所有日子里，他就再也不做题了。第一行一个整数 ，第二行一个整数 ，第三行一个整数 ，第四行一个整数。小杨第一天做 1题，第二天做2 题，第三天做1+2=3。一行一个整数 （5
2024-02-22 22:25:15
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原创 2023 年 GESP9 月认证 C++二级试卷解析
【解析】本题属于考察程序填空，根据题意这是一道双重循环的题，题目的核心。【解析】本题属于考察程序填空，根据题意，判断质数，质数的特点是只能被。个三位整数，将该数字拆分，重新组合成最大数字和最小数字，求他们。【解析】本题属于考察程序填空，根据题意，对角线上的元素等于。【解析】本题属于考察程序填空，根据题意，从大到小输出。【解析】本题考察循环、逗号表达式、赋值运算的知识。【解析】本题属于考察程序填空，根据代码，最后的。【解析】本题属于考察程序填空，根据题意，要输出。将这个三位数的三个数字重新排列，得到的最。
2024-02-22 21:55:16
1318
原创 2023 年 6 月 GESP C++ 二级真题解析
可知，当条件判断不成立时，会执行语句块，并重新进行条件判断，当条件判断。算时，一般会把字节数较小（低精度）的类型自动转换为字节数较大（高精度）高级语言编写的程序需要经过以下（ ）操作，可以生成在计算机上运行的。【考纲知识点】流程图的概念与描述（二级），循环语句（一级）【解析】本题考察数据类型转换中的类型提升以及数字字符的。之间的循环条件可以省略，表示循环继续执行的条件一直满。类型的值，不再是能被赋值的变量；【解析】本题考察对流程图的理解，以及循环结构中的。可以识别的二进制语言的过程，所以本题正确答案为。
2024-02-22 19:40:52
282
原创 2023 年 3 月 GESP C++ 二级试卷解析
变量定义时，必须指定类型，且变量 名必须为合法标识符（只能由字母，数字，下划线组成，且不能以数字开头）。语句的用法，while()语句是否会执行循环体，取决于小 括号中的条件是否成立，若最开始条件不成立，则一次都不会执行循环体。【解析】变量定义时，必须指定类型，且变量名必须为合法标识符（只能由字母， 数字，下划线组成，且不能以数字开头），所以本题正确答案为。百钱买百鸡问题，输入公鸡母鸡和小鸡的价格，以及现有的钱和需要购买的鸡的 数量，计算输出方案数。2 个字母，以此类推；的，不会因为磁场而改变记录特性。
2024-02-22 18:16:07
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原创 2023 年 GESP 12 月认证 C++一级试卷解析
现在，请你依次输出小杨报的数。但在本场考试中，由于系统限定，请不要在输入、输出中附带任 何提示信息。但在本场考试中，由于系统限定，请不要在输入、输出中附带任 何提示信息。输入 2 行，第一行一个整数 （1
2024-02-21 14:36:46
3253
原创 2023 年 GESP9 月认证 C++一级试卷解析
内存是一种存储设备， 也可以考虑关联内存中的“存”字，选。【解析】本题考察程序模拟结果，注意是考察的输出结果，输出结果不一定与事 实相符。【解析】本题考察程序模拟，双引号和没有双引号。已知买一个签字笔、记事本、直尺的价格，输入要买的数量和总钱数，问是否。变量的定义与使用、控制语句结构、逻辑运算、算术运算、输入输出语句等。【考纲知识点】 变量的定义与使用、输入输出语句、基本运算。变量的定义与使用、选择结构、基本运算、输入输出语句。整数除以整数的答案 还是整数，【解析】本题计算机基础知识，计算机存储。
2024-02-21 13:38:15
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原创 2023 年 6 月 GESP C++ 一级真题解析
【题目大意】时间转换问题，输入开始时刻和结束时刻，时刻使用 24 小时制， 保证两个时刻是同一天，且开始时刻一定在结束时刻之前，计算两者中间的时间， 转化为分钟进行输出。是 OpenAI 研发的聊天机器人程序，它能通过理解和学习人类的语言 来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，完成很多工作。C++程序基本概念中的变量定义规则，本题中，变量 sum 的作用是累加求和，定义在主函数内，但是并没有进行初始化，无法保证其初始 值为。”，会将符号两边的值按二进制位进行 异或运算，不满足要求，所以本题正确答案为。
2024-02-21 12:17:13
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原创 2023 年 3 月 GESP C++ 一级真题解析
他发现，如果一个长方形的长和宽都是整数，它的面积一定也是整数。现在，小明想知道如果给定长方形的面积，有多少种可能的长方形，满足长和宽都是整数？两个长方形的长和宽相等算一种情况，所以规 定长大于宽；长和宽相等是正方形，是长方形的特例，算一种情况。如果两个长方形的长相等、宽也相等，则认为是同一种长方形。正方形是长方形的特例，即长方形的长和宽可以相等。*宽小于等于面积即可，后面 大于宽的就是长了，和前面统计过的算一种情况，所以不用往后遍历。在定义时可以不初始化，变量名必须是合法的标识符，并且变量被赋值之后的类。
2024-02-21 11:45:26
1352
原创 2010年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
有的人给他们买同样的礼物，有的人买不一样的礼物。每件礼物都有相应的价值。例如，有4个人送礼物，每个人的礼物价值（两个数）用一对括号括起来表示，如：(3,5),(7,11),(8,8),(2,9),可以把3,7,8,2分配给妹妹，其余的给哥哥，价值差为：5+11+8+9-3-7-8-2=13；也可以把3，7，8，9给妹妹，其余的给哥哥，价值差为：3+7+8+9-5-11-8-2=1，这是最好的方案。输出有N行，按照时间先后顺序输出所有的时间，输出的时候依然是每行3个空格隔开的数字，分别表示时，分，秒。
2024-02-17 17:38:07
1024
原创 2011年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
作为回报，聪聪也给明明出了一个问题：平方数，或称完全平方数，是指可以写成某个整数的平方的数，即其平方根为整数的数。例如，9 = 3 × 3，它是一个平方数。一段时间以后，聪聪发现这块镜片真的不简单：只要我们随便在纸上写一个整数，经过这个镜片一照，组成这个整数的各位数字顺序就会反转，得到一个新数，当然，神奇的不仅是这些，镜片产生的新数依然符合整数的常见情形，即除非给定的整数为零，否则反转得到的新数最高位数字不能为0。1 .书店现场购买：10元/本，超过5本以外的，8元/本，超过10本以外的，则6.5元/本；
2024-02-17 17:18:21
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原创 2012年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
在你的帮助下，聪聪很快解决了这个问题，信心又回来了。聪聪不断的击鼓然后停顿后又击鼓，同学们都觉得这个游戏很好玩，但是当游戏结束时，同学们傻眼了，由于每位同学的板凳都差不多，他们找不到自己的板凳了。不一会聪聪就想到了，小表弟的这组积木有个底盘，是由很多方格组成的，积木中正好有一些与方格大小相同的正方形积木，聪聪和小表弟一起按如下规则将这些正方形积木摆放在底盘上：底盘的每一竖行方格组成一列，必须从最左边的一列开始摆放，每列从最下面的方格开始连续摆放积木，底盘至少要放两列，后一列放的积木数至少比前一列多一个。
2024-02-17 17:06:08
940
原创 2013年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
在游乐园，牛牛看到了一个非常有意思的游戏：游戏一开始，电脑屏幕上只有一个序列“A”，而后的每一次变化都把序列中的“A”变成“AB”，“B”变成“A”。将编号为[a]，[2 * a]，[3 * a]，……在牛牛进行了n次操作后，他突然发现，这个时候只有一个键盘是弹起的，牛牛很想知道这个键盘的编号，可是这键盘离牛牛太远了，他看不清编号是多少。有一个非常好玩的钢琴，它拥有一个奇特的琴盘，琴盘中的键可以无限增加，从左到右依次编号为1，2，3，4，……数据保证，在经过n次操作后，有且只有一个键盘是弹起的，不必判错。
2024-02-17 12:22:45
793
原创 2014年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
城堡是用一些立方体的积木垒成的，城堡的每一层是一块积木。小萱萱发现垒城堡的时候，如果下面的积木比上面的积木大，那么城堡便不容易倒。请你帮助小萱萱编一个程序，根据她垒的所有城堡的信息，决定应该移去哪些积木才能获得最佳的效果。地图测绘人员需要测算出给定的区域内水域的面积，他们通过自己的工作绘制出某区域的地形图。对于给定的地形图，现在想统计该区域中水域的面积（由“0”号所围成的图形的面积）。面积的计算方法是统计“*”号所围成的闭合曲线（封闭区域）中“0”的数目,对于在地形图中不是由陆地围成的水域暂且不统计。
2024-02-17 12:14:18
451
原创 2015年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
这是一个阳光明媚的清晨，卡卡西和小伙伴们早早的来到了森林公园，一眼望去，遍地碧绿，尽收眼底，时不时的还传来园艺工人爽朗的笑声。卡卡西果然不负众望，很快就将“园区最受欢迎指数”问题迎刃而解，此时，天空中出现一道金光，照的小朋友们都睁不开眼睛，卡卡西发现所有小朋友手上的动物园门票都慢慢变的清晰起来，并且升至空中，聚集在一起，形成一个巨大的彩虹形状的大桥……输入数据有2行，第1行一个数，表示小朋友个数，第2行有n个分别用空格分开的数，表示植树积分，第1个数对应编号为1的小朋友，第2个数对应编号为2的小朋友……
2024-02-17 11:59:03
738
原创 2016年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
如果前一颗能量珠的头标记为m，尾标记为r，后一颗能量珠的头标记为r，尾标记为n，则聚合后释放的能量为m * r * n，新产生的珠子的头标记为m，尾标记为n。第i个数为第i个珠子的头标记（1
2024-02-17 11:47:53
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原创 2017年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
卡卡西购买了一批图书后，非常的高兴，爸爸妈妈也表扬了他，称赞他把零用钱用到了最需要使用的地方，但卡卡西发现如果再购买一些文具送给贫困山区的小朋友们就更好了。第二天，卡卡西发动自己的小伙伴拿出他们的零用钱去购买文具，文具以套为单位，按包装销售，每个包装中有数量不等的文具，而且价格也不一样，卡卡西和小伙伴们只想购买一种包装的文具，商店不允许他们将包装拆开，因此卡卡西有可能需要购买超过n套文具才行，在商店每种包装的数量都足够的情况下，要买够至少n套文具最少需要花费多少钱。输出只有一个正整数，为最多的体验积分值。
2024-02-17 11:34:53
702
原创 2018年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
在拔河比赛中，小胖的力量特别大，一个人的力量能抵得过两人的力量，凭借着小胖的出色发挥，他所在的红队最终赢得了胜利。合肥市中小学刚刚结束期中测试，信息学老师想统计全市学生信息学成绩的得分情况，即某些分数的人数，以便改进教学内容和方法，提高同学们的信息学成绩，同学们写个程序，帮助老师实现吧。小朋友们都知道，三角形任意两边之和都大于第三边，这也是三条线段是否能构成三角形的一个必要条件，已知三条线段的长度，请同学们帮忙判断是否满足这个必要条件。输入数据供n+1行，第一行有一个正整数n，表示有n个三条线段。
2024-02-17 11:16:12
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原创 2019年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
素数对猜想认为存在无穷多对相邻且差为2的素数，如5和7,17和19等，给定一个数n,请编程找出不超过n的满足猜想的素数对的个数。在亚洲标准中正常的指数应该是18.5-24之间，如果得到的BMI结果低于18.5，属于体重过低（可用L表示），在18.5-24之间属于正常（可用N表示），大于24则属于肥胖的行列（可用H表示）。第一行是4个由空格分隔的正整数m、n、p、q，接下来m行，每行共有n个由空格分隔的整数，表示每一位学生的总分。输入数据共1行，有两个用空格分隔的数，分别表示体重（单位kg）和身高（单位m）
2024-02-17 11:10:04
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原创 2020年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
共 3 行，第一行一个正整数 n（1≤n≤1000），表示总共出拳次数，第二行有 n 个由空格分隔的正整数，表示小强每次出拳时手握的弹珠数，第三行有 n 个由空格分隔的正整数，表示小明出拳时手握弹珠数。样例解释：共出拳 3 次，第一次小强手握 1 个弹珠，小明手握 6 个弹珠，小强输；小强和小明两位小朋友在玩一个盲比多少的游戏，游戏规则非常简单：每次手握一定数量的小弹珠出拳，谁手中的小弹珠多，谁就算赢，赢家不仅可以获得输家本次出拳的小弹珠，还可以得到 50 积分的奖励，输家则被扣除 50 分奖励；
2024-02-17 11:00:33
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原创 2021年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
新冠病毒肆虐全球将近两年了, 给世界各国都带来了极大的麻烦, 为了最终能战胜新冠病毒, 各个国家都在加紧研发疫苗,我们国家目前已研发出了灭活疫苗、腺病毒载体疫苗等多款不同技术的新冠疫苗,在满足自己使用的同时,也帮助了很多的国家,一起阻遏病毒肆虐。在一条道路上有很多从 1 开始依次编号的老鼠最爱的美食,假设每种美食都有无限多,而老鼠们随机闪现在任一个美食旁,然后依次尝试美食,至少需要尝试到第一次出现时的下一个美食为止,求哪两种相邻的美食被老鼠们尝试的次数最多,输出最多的次数即可。
2024-02-17 10:33:48
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原创 2022年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
第一行有一个正整数n，表示需要数值化对象的数量，接下来有n 行，每行各个数之间由空格分隔，第一个数k 为这个对象的特征值数量，其后面是它的 k 个特征值f1,f2,...,fk。输入数据共2 行，其中第一行一个正整数n，表示圆的数量，第二行共有n 个数，由空格分隔，每个数对应一个圆的半径r，r 最多有两位小数。共n+2行，分别表示每个圆的周长、最大圆的周长和最小圆的周长，四舍五入，结果保留两位小数。PI 取值为3.14。共两行，第一行一个数，表示出现次数最多的特征值，第二行一个数，表示出现的次数。
2024-02-17 10:24:00
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原创 2023年合肥市信息学科普日市赛-小学组真题解析
样例解释1： 从左向右扫描， 遇到+，则向前（左） 取两个数 10 和 100，进行 加法运算， 10+100=110，继续向右扫描，遇到- ，则向前 （左） 取两个数 110 和13，进行减法运算，110-13=97。样例解释2： 从左向右扫描， 遇到- ，则向前（左） 取两个数 20 和 13，进行减 法运算， 20-13=7，继续向右扫描， 遇到+，则向前（左） 取两个数 10 和 7，进行 加法运算， 10+7=17。数据范围： 1≤n≤100 ，p 为+ 、-或 1≤p≤100 的整数。
2024-02-17 10:17:41
1100
原创 2022年合肥市信息学市赛初中组
牛了个牛”有一排牌，从 1 到 n，每张牌有个数字 ai。设第 i 个节点处的铃铛上的正整数为 wi，对于树上所有的边 (u, v)，如果都满足 |wu − wv| ≤ k，那么称这棵圣诞树是优美的，其中 k 也是小 C 预先给定的。根据规则，1 号小朋友将在 1 号窗口停留，2 号和 3 号小朋友重新选择 2 号窗口为目标（2 号小朋友虽然跟 3 号距离同时最短，但优先选择编号小的窗口）。共 m 行，每行两个整数，第 i 行的描述编号为 i 的小朋友，依次表示小朋友停留的时刻、停留的窗口的编号。
2024-02-13 13:52:21
1024
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原创 2021年合肥市信息学市赛初中组
2021年合肥市信息学市赛初中组-T1-小 C 的计算（sum）题目描述小 C 擅长计算，整天都在进行着各种各样的计算。这不，小 C 又开始了一个计算问题：输入两个数 L、R，输出所有 L 到 R 之间（包括 L、R）的质数的和。输入格式从文件 sum.in 中读取数据。一行两个整数 L、R输出格式输出到文件 sum.out 中。一个数输入输出样例。
2024-02-13 13:30:52
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原创 2020年合肥市信息学市赛初中组
a[j]，如果不存在，则 j = 0。小 C 尤其喜欢观察蚂蚁。因为要找的是 a的倍数，而 a的倍数都是固定的，b∼c 之间有多少个 a的倍数是很好算的，拿 1∼c 中的个数减去 1∼b 中的个数就可以了。所以可以用标记法，统计连续相同的数字及其个数，这样就可以压缩数组的大小了，枚举每一个数字前比它小的数字，也就只用直接在新的数组中找它的前面的一个就可以了。更简洁的是用递推法，当 a[i]==a[i−1] 时，很明显，f[i]=f[i−1]，否则不相等，那么按照 f[i] 的定义，f[i]=i−1。
2024-02-13 13:10:40
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