河南科技大学c语言章节作业答案,河南科技大学c语言程序设计源代码参考

警告:请把存放文件地址的文件名,替换代码中的“!!!!”

输出个人信息根据实际情况填写。

源文件地址存放地址要和代码地址(读入,写出部分)一致,否则运行错误。

本代码仅供参考,版权归原作者 下一个传奇 所有。如有疑问,联系QQ467153274

#include

struct student

{ int num;

char name[10];

int score;

}stu[100];

int main()

{ int m,b; //m为功能代码,b为要查询学生的学号。

void filein(); //声明读入已知数据函数

void personmassage();//声明个人资料函数

void found(int x); //声明查询函数

void max_value(); //声明最高成绩函数

void average(); // 声明统计高于,低于,等于平均成绩的人数函数

void percentage(); //声明百分比函数

filein(); //将stuin.txt中的信息读入数组

printf("***********************************************************\n\n");

printf("* 功 能 主 菜 单 *\n\n");

printf("* 1--编程人员信息。 *\n\n");

printf("* 2--根据学号查询某学生的所有信息 *\n\n");

printf("* 3--显示成绩最高的学生的学号,姓名和成绩。 *\n\n");

printf("* 4--显示平均成绩,高于,低于和等于平均成绩的人数: *\n\n");

printf("* 5--显示优秀,良好,中等,及格和不及格的学生人数及所占百分比*\n\n");

printf("***********************************************************\n\n");

printf("请输入功能代码(1~5):\n");

scanf("%d",&m);

while(m>0&&m<=5)

{switch(m)

{case 1:personmassage();break;

case 2:printf("请输入要查找学生的学号:\n");

scanf("%d",&b);

found(b);break;

case 3:max_value();break;

case 4:average();break;

case 5:percentage();break;

}

scanf("%d",&m);

}

return 0;

}

void filein()

{int i;

FILE *fp1;

fp1=fopen("E:\\!!!!!\\stuin.txt","r");

for(i=0;i<100;i++)

fscanf(fp1,"%d %s %d",&stu[i].num,stu[i].name,&stu[i].score);

//for(i=0;i<100;i++) //此行和下一行的功能是输出结构体数组中各元素的值。验证已知数据文件读入的正确性。程序通过后删除它即可。

//printf("%d %s %d\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].score);

fclose(fp1);

}

void personmassage()

{FILE *fp2;

printf("\t*******************************\n\n");

printf("\t* 河 南 科 技 大 学 *\n\n");

printf("\t*******************************\n\n");

printf("\t* 自 动 化 122 班 某某 *\n\n");

printf("\t*******************************\n\n");

fp2=fopen("E:\\!!!!!!\\stuout.txt","w");

fprintf(fp2,"\t***********************************\n\n");

fprintf(fp2,"\t* 河 南 科 技 大 学 *\n\n");

fprintf(fp2,"\t***********************************\n\n");

fprintf(fp2,"\t* 自 动

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关于提交综合训练的说明提交文件前,要认真阅读综合训练作业的要求: 一、应用程序的功能 a.定义一个结构体类型数组,结构体类型含有学号、姓名和成绩三个成员; b. 将文本文件stuin.txt(在指定的位置存在,包含100个学生的学号、姓名、成绩等数据)的内容读入到结构体数组中; c. 显示成绩最高的人的学号、姓名和成绩(如果有相同的人要全部显示); d. 显示平均成绩、高于、低于和等于平均成绩的人数; e. 显示成绩为优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、不及格(0~59)的人数和所占百分比; f. 将以上显示的信息存放到stuout.txt文件中; 也就是说stuout.txt文件中应包含c、d、e的显示内容 二、程序编写要求 1.程序可使用模块化和非模块化两种形式 2.编写提示: a. 定义最高成绩变量,使用r方式打开stuin.dat,使用fscanf读出成绩并求出最高成绩,以只写方式打开stuout.dat文件,循环判断,若成绩等于最高成绩,则打印该生的学号、姓名、成绩等信息(包括重复),并写入stuout.dat文件中 b. 定义平均成绩变量,定义并求出高于、低于、等于平均成绩计数器变量,以a方式打开stuout.dat文件,使用fprintf将高于、低于、等于平均成绩人数写入stuout.datc. 以w方式打开stuout.tat文件,定义各分数段计数器变量,循环判断各学生的成绩,并分段计数,使用fprintf技术结果写入stuout.tat中 二、.整理提交的文件: 1.提交的内容(1).源程序:.c文件(注意:任何两个同学的程序不得完全相同,否则影响综合训练成绩)(2)可执行文件:.exe文件(在debug文件夹中)(3)stuin.txt(注意,可在192.168.2.8网站下载,若下载的文件为dat文件,请使用改名命令改名即可)(4)设计报告.DOC文件(5)stuout.txt(输出结果文件,只有程序正确运行才会产生,如果批改时程序不能运行,但有此文件,视为抄袭,不能及格。使用打开方式中的记事本打开检查,是否与上述f的要求一致) 提交 2.以班级和姓名为文件夹名建立文件夹,将提交的文件粘贴进去,并使用Winrar软件压缩成一个rar文件。 包含的内容: 三、提交综合训练作业:登录92.168.2.8网站,选择综合训练作业,点击“浏览”,打开rar文件,单击“上传综合训练作业)。四、综合训练作业提交的时间:第16周周4之前。 设计报告提纲根据综合训练程序设计的要求,我以设计了学生成绩管理系统,程序的文件名为: ,以下介绍程序的功能、程序调试中出现的问题及处理情况及设计总结。一、系统的功能介绍(此处可以叙述你设计程序的功能,可以用流程图表示,也可用语言叙述)二、实际操作中遇到的问题及处理情况。 (要求写5条以上)三、个人总结(此处写通过综合训练的程序设计过程,自己的收获及感想等)

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