塔菲尔曲线斜率的大小_分段函数函数值（自变量）大小（范围）的六种题型

分段函数函数值(自变量)大小(范围)的六种题型

    分段函数是高中数学函数中重要的一种，它能结合多种函数和多种性质一起考查。一种常见的考查方法是已知函数的解析式，求函数值的大小或自变量的值的大小(范围)。具体有如下六种题型：

①f(a)=?         ②f[f(a)]=?     ③f(?)=a  

④f[f(?)]=a      ⑤f(?)>a        ⑥f[f(?)]>a

其中“？”是要求的函数值或自变量的值(范围)。

点评：这两题型是分段函数中较简单的题型。按自变量的大小所属范围直接代入相应的解析式求解即可；但题2还要注意内层函数值大小所属的范围，再代入相应的解析式求解，相当于做两次题1。

点评：题3是求自变量和函数值的类型③和①的结合。需要通过条件f(a)=3求出自变量a的值，再将a的值代入f(6-a)再求函数值。题4，考虑到1-a必小于1+a.原则上需分三类讨论，即(1)1-a<1且1+a<1;(2) 1-a≥1且1+a≥1;(3) 1-a<1且1+a≥1，解三个不等式组。但本题巧妙利用自变量1-a、1+a的特点和函数定义域x>0、x<0的分类，对a分类讨论即可解决问题，既缩短了解题时间又能提高解题效率。

点评：类型④涉及复合函数值的难点在于需要求两次函数值，再解方程。方法1：既对自变量a的范围进行分类讨论也要对内层函数值f(a)的范围进行分类讨论，得到的方程是高次方程。方法2：换元法，复杂问题简单化，先求整体f(a)的值，再求a的值，相当于做了两次类型③。

点评：题6，直接对自变量分类讨论解不等式。

点评：题7，方法1.结合函数图象，更容易、更直观得到相应的不等式。方法2.通过换元，复杂问题简单化，相当做两次类型⑤，参考题6的解法.

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