计算机网络英语教学大纲,《计算机网络》课程教学大纲

适用专业：计算机网络技术及计算机相关专业

一、 课程的性质、任务及基本要求

《计算机网络》课程是计算机网络技术专业及计算机相关专业所开设的一门专业基础课。主要介绍数据通信 及计算机网络的基本概念、原理、方法和技术、网络技术的新发展，实用网络及其使用。

本课程的任务是：

1． 使学生对计算机网络从整体上有一个较清晰的了解。

2． 介绍数据通信的基础知识。

3． 使学生掌握计算机网络的体系结构和网络协议的概念。

4． 初步介绍以OSI协议族为主的网络协议结构，对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念。

5． 介绍局域网的概念以及局域网的设计和组建。

6． 简单介绍计算机网络设计与系统集成。

7． 介绍计算机网络操作系统的安装、管理和维护的最基本方法。

通过本课程的学习，学生应该：

1．掌握计算机网络的基本原理、数据通信的基础知识、计算机网络技术基础知识、局域网和广域网技术           、网络互连技术与互连设备、网络布线与系统集成、网络管理与安全技术等内容。

2．熟练进行Windows NT/2000的系统安装、管理及维护。

3．了解Novell Netware、Linux系统。

4．能够胜任一般网络工程方案设计、组建、网络维护以及简单网络应用程序的开发。

二、 课程各课题教学内容的学时分配(附表)

教 学 时 间　分　配　表

序

号  课题  课时  课 时 分 配 备注

讲课 习题 实验

1 课题一 计算机网络概述 6 5 1   重点

2 课题二 计算机网络基础知识及体系结构 10 10     重点

3 课题三 网络结构与设备互连 8 6 2   重点

4 课题四 计算机网络设计与系统集成 12 6 2 4 难点

5 课题五 网络系统的安装、管理与维护 18 6   12 难点

6 课题六 计算机网络的安全性 4 4

7 课题七 网络应用 4 4

合计 62 41 5 16

三、 课程教学基本内容和教学要求

课题一 计算机网络概述 ��

教学内容：

1． 计算机网络的发展过程：面向终端的计算机网络、分组交换网、OSI模型、网络发展的新方向。

2． 计算机网络的定义。

3． 计算机网络的类型：按拓扑结构划分；按地理位置划分。

4． 计算机网络的结构：网络的组成；网络的功能。

5． 常用的网络操作系统。

教学要求：

1． 了解面向终端的计算机网络；了解计算机网络发展的新方向；

2． 掌握分组交换网、存储转发技术。(重点)

3． 掌握计算机网络的定义、组成、功能。(重点)

4． 掌握计算机网络的组成：通信子网和资源子网。

5． 掌握计算机网拓扑结构：总线型、星型、环型、树型等。(重点)

6． 了解常用的网络操作系统：Netware、Linux、Windows NT等。

课题二 计算机网络基础知识及体系结构

教学内容：

1． 数据通信的基本概念：信息、数据和信号；信道及信道类型；数据传输率、信道容量。

2． 数据传输：并行传输与串行传输；单工通信、半双工通信、全双工通信；异步传输与同步传输；基带传输与频带传输。

3． 多路复用技术：频分复用、同步时分复用和异步时分复用。

4． 数据差错与检测：误码率、奇偶校验等。

5． OSI/RM及七层结构

教学要求：

1．  掌握数据通信基础知识。(重点)

2．  掌握基带传输时对数字信号的编码方法：NRZ编码、曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码。(难点)

3．  掌握频带传输时常用的三种调制方式：幅度调制、频率调制和相位调制。(难点)

4．  理解网络协议和协议分层、服务等概念。

5．  掌握开放系统互连参考模型及七层协议。(重点)

6．  理解TCP/IP协议及其结构。(重点)

了解常用的网络操作系统：Netware、Linux、Windows NT/2000等。

课题三  网络结构与设备互连

教学内容：

1．  局域网的概念、特点及局域网协议、模型。

2．  典型的局域网标准：以太网、令牌环网、令牌总线网。

3．  局域网的组成：服务器、工作站、网卡、传输介质及中继器、网桥、路由器等常用网络互连设备。

4．  以太网标准：10BASE―T、10BASE―2、10BASE―5以及快速以太网。

5．  高速网络技术：FDDI、ATM网络、100VG及千兆位以太网。

广域网技术：X.25协议、X.75协议、帧中继技术。

教学要求：

1．  理解局域网的概念、特点。

2．  理解常见局域网以太网、令牌环网、令牌总线网的工作原理。(重点)

3．  掌握局域网的组成。(重点)

4．  掌握标准以太网的基本硬件配置及组网应用。(重点)

了解高速网络、广域网技术。

课题四  计算机网络设计与系统集成

教学内容：

1．  简单的以太网设计。

2．  用交换机提升网络带宽。

3．  借助于网桥和路由器设计网络，扩大网络的服务范围。

教学要求：

1．  通过实例介绍，熟悉基本的网络设计。(难点)

2．  理解交换机、路由器等设备在局域网设计中的作用。(难点)

3．  熟练掌握对等网的设计及实现过程，能用双绞线等介质构建局域网。(难点)

了解网络布线和网络系统集成。

课题五  网络系统的安装、管理与维护

教学内容：

1．  常用网络操作系统：Netware、Linux、Windows NT/2000的技术特点。

2．  Windows NT/2000网络中服务器、工作站的安装与配置。

Windows NT/2000系统的管理、维护

教学要求：

1．  理解域网的三种工作模式：对等模式、文件服务器模式、客户/服务器模式。(重点)

2．  掌握Windows NT/2000网络中服务器的安装与配置。(难点)

3．  理解概念：域、单域模型、主域模型、多主域模型、完全信任模型、用户帐户、组。(重点)

4．  掌握域用户的管理：复制、修改、删除用户帐户。(重点)

5．  了解Windows NT/2000的容错技术。

课题六  计算机网络的安全性

教学内容：

1．  计算机网络安全性的概念。

2．  数据加密技术：代换密码法、转换密码法、数据加密标准DES。

3．  防火墙的概念、分类及安全标准。

Windows NT的安全模型及安全管理。

教学要求：

1．理解网络安全性的概念。

2．掌握数据加密技术：代换密码法、转换密码法。(重点)

3．了解数据加密标准DES。

4．理解防火墙的概念、分类及安全标准。

5.了解Windows NT的安全模型及安全管理。

课题七  网络应用

教学内容及教学要求：

1．了解Internet的应用及接入技术。

2．了解简单的网页制作。

四、实验教学环节的内容安排(参见附表)

五、本课程与其它相关课程的联系与分工

先修课程及要求：

1．《计算机基础》能熟练运用Windows界面定位、创建和操作文件夹以及配置桌面环境。

2．《微机原理与接口》 了解计算机硬件组成的基础知识，包括内存、硬盘和CPU。

后续课程：

《网页设计》、《网络管理与维护》、《网络编程》、《路由器技术》等。

六、其它相关说明

本课程学分：3.5

作业：布置笔头作业，要求学生交作业本。实验作业以实验报告方式进行。

实验环境：在Windows平台、网络(Novell、Internet 、Windows NT) 平台上，以多媒体课件、实验课的形式进行教学实践。

序号  实验名称  学时  实验内容与要求

1  实验一  RJ－45头的制作  2  (参见实验指导书)

2  实验二  信息模块的制作  2  (参见实验指导书)

3  实验三  Novell网络的硬件连接及软件的安装  2  (参见实验指导书)

4  实验四　NetWare 5.0的使用  2  (参见实验指导书)

5  实验五  Windows 2000 Server　的安装  2  (参见实验指导书)

6  实验六  安装与配置Active Directory  2  (参见实验指导书)

7  实验七  安装与设置DNS服务器  2  (参见实验指导书)

8  实验八  安装与设置DHCP服务器  2  (参见实验指导书)