山东大学软件学院计算机视觉(考试)——期末考试回忆版

2020-2021年度山东大学软件学院AI班计算机视觉考试,数字图像处理课程的也可以参考一下
大部分的题目都与去年的一致,也与复习课上复习的内容一致

考试时间:2020年12月3日 8:00-10:00

“~~~”表示忘记的

一、单项选择题(20分)

  1. 一幅256*256的单通道图像,灰度级为16,则存储该图像需要的比特数为()
    A.256k B.512k C.1M D.2M
  2. 图像和灰度直方图的对应关系为()
    A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.都不对
  3. 背景为浅色,目标前景为深色圆环,用那种滤波器可以使圆环变细()
    A.中值滤波器 B.最小值滤波器 C.最大值滤波器 D.~~~
  4. 下列哪个算子是二阶微分算子()
    A.Roberts算子
    B.~~~
    C.Sobel算子
    D.Laplacian算子
  5. 模板 [ − 1 , 1 ] [-1, 1] [1,1]提取的是()边缘
    A.水平 B.45度 C.垂直 D.135度
  6. 下列关于傅里叶变换说法错误的是()
    A.傅里叶频谱中心表示低频信息
    B.傅里叶频谱~~~
    C.傅里叶变换的结果都是实数
    D.f(x, y)乘以 ( − 1 ) x + y (-1)^{x+y} (1)x+y中心化
  7. 点源函数的傅里叶频谱是网格状的,如果点源半径变大,则()
    A.傅里叶频谱不变
    B.傅里叶频谱网格变密
    C.傅里叶频谱网格变暗
    D.傅里叶频谱旋转
  8. 灰度共生矩阵中,表示纹理的非均匀程度或复杂程度的是()
    A. 能量 B.熵 C.对比度 D.均匀性
  9. Laws的步骤为:微窗口变换 -> 能量转换 -> 分量旋转 -> 分类
  10. 设根据协方差矩阵算出的4个特征值分别为2,3,4,5,如果只用一半的特征值来计算重建图像,那么原始图和重建图间的均方误差为()
    A.3 B.4 C.5 D.7

二、简答题(30分)

  1. 图像数字化的两个步骤是什么?数字化的参数对图像质量有什么影响?
  2. 说明Harris角点检测的算法步骤
  3. 说明模板匹配和Hough变换的联系,分析比较在检测共线点时两个算法的计算量
  4. 一幅图像,背景的均值为110,标准差为20;在背景上分布着均值为200,标准差为45的目标像素点,试提出一种区域增长的方法将目标分割出来
  5. 在立体视觉匹配中,理论上有高精度的结果,由于定参数和计算不确定性,会有较大误差,请提出一些解决办法
  6. 使用4邻域模板和8邻域模板提取边缘的区别

三、计算题(30分)

  1. 写出M(0,0)和M(1,0)的计算表达式,并说明 M ( 1 , 0 ) M ( 0 , 0 ) \frac {M(1,0)} { M(0,0)} M(0,0)M(1,0)的物理意义
  2. 在极坐标系中一点 r = 0.8 r=0.8 r=0.8, θ = 30 \theta=30 θ=30度,对应直角坐标系中是什么图形,并给出表达式
  3. 写出直方图均衡化的灰度变换公式, p 0 ( r 0 ) = 0.17 p_{0}(r_{0}) = 0.17 p0(r0)=0.17 p 1 ( r 1 ) = 0.20 p_{1}(r_{1}) = 0.20 p1(r1)=0.20 p 2 ( r 2 ) = 0.21 p_{2}(r_{2}) = 0.21 p2(r2)=0.21 p 3 ( r 3 ) = 0.12 p_{3}(r_{3}) = 0.12 p3(r3)=0.12 p 4 ( r 4 ) = 0.30 p_{4}(r_{4}) = 0.30 p4(r4)=0.30,并求出 S 2 的 值 S_{2}的值 S2
  4. 某图像的大小为w * h,滤波核大小为7*7,对其应用线性滤波最多需要进行多少次乘法?如果滤波核行列可拆分,最多需要进行多少次乘法?
  5. 一幅32位三通道图像,采用交叉存储,每一行的字节数为step,共有weight行,high列
    (1)求像素p的八邻域的存储位置
    (2)(0,0)的存储位置是data,求 I ( x , y ) I(x, y) I(x,y)的存储位置
  6. 求下面图像中字符的欧拉数(图像我就不画了)

四、算法题(10分)

请写出自适应中值滤波的算法步骤,并算出下面中心像素经过自适应中值滤波后的值
在这里插入图片描述

五、频域分析题(10分)

一阶导数为 f ( x + 1 , y ) − f ( x , y ) f(x+1, y) - f(x, y) f(x+1,y)f(x,y)
(提示: f ( x − x 0 , y − y 0 ) ⇔ F ( u , v ) e x p [ − j 2 π ( u x 0 / M + v y 0 / N ) ] f(x-x_{0}, y-y_{0})\Leftrightarrow F(u, v)exp[-j2\pi(ux_{0}/M+vy_{0}/N)] f(xx0,yy0)F(u,v)exp[j2π(ux0/M+vy0/N)]傅里叶变换公式为 F ( u , v ) = ∫ − ∞ ∞ ∫ − ∞ ∞ f ( x , y ) e − j 2 π ( u x + v y ) d x d y F(u,v)=\int_ {-\infty} ^ {\infty}\int_ {-\infty} ^ {\infty}f(x,y)e^{-j2\pi (ux+vy)}dxdy F(u,v)=f(x,y)ej2π(ux+vy)dxdy
(1)写出一阶导数在频率域中的滤波器函数H(u,v)的表达式
(2)证明H(u,v)是高通滤波器,并求其周期

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### 回答1: 山东大学软件学院的java期末考试是学期末最重要的考试之一。这门考试是为了评估学生对于java编程知识和技能的掌握程度,以及对于软件开发的应用能力的考察。考试内容主要包括java基础知识、面向对象编程、数据结构与算法以及软件工程等方面。 首先,考试内容涉及java的基础知识,包括数据类型、变量、运算符、流程控制语句等。学生需要熟练掌握这些知识点,能够正确使用语法和控制程序流程。 其次,面向对象编程也是考试的重点内容。学生需要掌握类与对象的概念,能够设计和实现简单的类和对象,以及利用继承、多态等特性进行程序设计。 此外,数据结构与算法也是考试的重要内容。学生需要了解常见的数据结构,如数组、链表、栈、队列等,并且能够使用合适的数据结构解决具体的问题。同时,对于排序、查找等算法的理解和应用也是考试的要求之一。 最后,软件工程方面的知识也会涉及到考试内容。学生需要了解软件开发的基本流程、方法和模型,以及软件测试、调试和维护等方面的知识。 为了应对这次考试,学生需要提前准备,进行系统的复习。可以通过参加课堂讲解、课后习题练习、参考教材和做一些相关的编程练习等方式来加深理解和掌握知识点。另外,可以组织同学间的讨论和合作,通过交流可以相互验证和学习,提高复习效果。 总之,山东大学软件学院的java期末考试对于学生来说是一次重要的考察和总结。通过认真复习和准备,相信每个学生都可以取得不错的成绩,进一步提高自己的编程能力和应用能力。 ### 回答2: 山东大学软件学院Java期末考试软件学院Java课程的最终考核,旨在测试学生对Java语言基础知识的掌握情况和能力。考试内容包括理论知识和编程实践两部分。 考试的理论知识部分主要考察学生对Java语言的语法、特性、面向对象编程等方面的了解。学生需要掌握Java的数据类型、控制语句、数组、字符串等基本概念,了解类、对象、继承、多态等面向对象编程的特性和应用。此外,还需要熟悉异常处理、文件操作、线程等Java的高级特性。 考试的编程实践部分要求学生能够运用Java语言实现一定的功能。通常会出题让学生编写Java程序解决特定问题或完成某些任务。学生需要理解题目要求,合理设计程序结构,运用所学的Java知识进行代码编写,考察学生的编程思维和解决问题的能力。 为了应对这个考试,学生需要提前复习和准备。可以重点复习和掌握Java语言的基本语法、常用库函数和常见编程模式。同时,还应通过编写一些简单的Java程序来巩固所学知识,并积极参与课堂练习和讨论。此外,可以参考往年的期末考试题目和习题集进行练习,熟悉考试的形式和内容。 总之,山东大学软件学院Java期末考试对学生的Java语言基础知识和编程能力有一定的要求。只有通过系统的学习和练习,掌握Java的相关知识和技能,才能在考试中取得理想的成绩。 ### 回答3: 山东大学软件学院的java期末考试是该学院软件工程专业的一门重要考试。这门考试旨在检验学生在java编程方面的掌握程度和能力。考试内容涵盖了java的基础知识和应用,在这门考试中,学生需要展示出他们对java编程语言的理解和运用能力。 考试题目一般包括选择题和编程题两部分。选择题主要考察学生对java语法、数据类型、运算符、控制语句等基础知识的掌握程度。编程题则要求学生运用所学的知识,完成一定的编程任务。这些任务通常涉及到编写java类、方法、循环、条件语句等,要求学生具备良好的编码能力和问题解决能力。 为了备考这门考试,学生需要系统地学习java的基础知识,理解各种语法和概念,并进行实际的编程练习。同时,还需要经常参加课堂讨论和课后的习题辅导,加强对知识点的掌握和理解。平时还要多做一些练习题和模拟试卷,以了解自己的学习进展和不足之处,有针对性地提高自己的薄弱环节。 总之,山东大学软件学院的java期末考试是对学生java编程能力的一次综合考核。只有在平时的学习中严格按照教学进度,不断巩固和提高自己的知识水平,才能在考试中取得好成绩。

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