Week 14 A - Q老师与石头剪刀布

Q老师与石头剪刀布

每一个大人曾经都是一个小孩，Q老师 也一样。

为了回忆童年，Q老师 和 Monika 玩起了石头剪刀布的游戏，游戏一共 n 轮。无所不知的 Q老师 知道每一轮 Monika 的出招，然而作为限制， Q老师 在这 n 轮游戏中必须恰好出 a 次石头，b 次布和 c 次剪刀。

如果 Q老师 赢了 Monika n/2(上取整) 次，那么 Q老师就赢得了这场游戏，否则 Q老师 就输啦！

Q老师非常想赢，他想知道能否可以赢得这场游戏，如果可以的话，Q老师希望你能告诉他一种可以赢的出招顺序，任意一种都可以。

Input

第一行一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100)表示测试数据组数。然后接下来的 t 组数据，每一组都有三个整数：

第一行一个整数 n(1 ≤ n ≤ 100) 第二行包含三个整数 a, b, c(0 ≤ a, b, c ≤ n)。保证 a+b+c=n
第三行包含一个长度为 n 的字符串 s，字符串 s 由且仅由 ‘R’, ‘P’, ‘S’ 这三个字母组成。第 i 个字母 s[i] 表示
Monika 在第 i 轮的出招。字母 ‘R’ 表示石头，字母 ‘P’ 表示布，字母 ‘S’ 表示剪刀

Output

对于每组数据：

如果 Q老师 不能赢，则在第一行输出 “NO”(不含引号) 否则在第一行输出 “YES”(不含引号)，在第二行输出 Q老师 的出招序列
t。要求 t 的长度为 n 且仅由 ‘R’, ‘P’, ‘S’ 这三个字母构成。t 中需要正好包含 a 个 ‘R’，b 个 ‘P’ 和 c
个 ‘S’ “YES”/"NO"是大小写不敏感的，但是 ‘R’, ‘P’, ‘S’ 是大小写敏感的。

Input

2
3
1 1 1
RPS
3
3 0 0
RPS

Output

YES
PSR
NO

问题分析

先让每一局都赢，记录这一局出的手势，同时能出的次数-1，直到能赢的手势不能再出，就随便出一个能出的手势。

代码实现

#include<iostream> 
#include<algorithm>
using namespace std;

int n,a,b,c;
char s[110];
bool suc;
char ans[110];

int main()
{
	int t;
	cin>>t;
	while(t--)
	{
		cin>>n;
		cin>>a>>b>>c;
		int temp=0;
		for(int i=0; i<n; i++)
		{
			cin>>s[i];
			if(s[i]=='R' && b>0)//石头 
			    ans[i]='P', b--;
			else if(s[i]=='P' && c>0)//布 
			    ans[i]='S', c--;
			else if(s[i]=='S' && a>0) //剪刀 
			    ans[i]='R', a--;
			else ans[i]='A',temp++;
		 } 
	    
	    if(temp > n/2 )
	        suc = false;
	    else
	        suc = true;
	    
	    if(suc==false)
	        cout<<"NO"<<endl;
	    else
	    {
	    	cout<<"YES"<<endl;
	    	for(int i=0; i<n; i++)
	    	{
	    		if(ans[i]=='A')
	    		{
	    			if(a>0) cout<<"R",a--;
	    			else if(b>0) cout<<"P",b--;
	    			else cout<<"S";
				}
				else
				    cout<<ans[i];
			}
			cout<<endl;
		}
		
	}
}