论文写作课程收获总结

前言

这学期上了闵帆教授的《论文写作》课程让我收获许多，认识到了论文写作的重要性，这对我以后的研究学习生涯奠定了基础，在这篇博客中，将对该门课程进行总结分享。

如何写好一篇论文

要想写好一篇优秀的论文，除了新颖的想法，丰富的实验之外，论文的格式写法也非常重要，格式是为了凸显内容：让人更容易了解内容的要点，乃至领读内容，格式就是有益的。格式是论文给读者的第一印象。不少有经验的老师可以根据格式判断论文是否是认真之作、学生的专业训练如何，是否
有重要的遗漏。一篇乱七八糟的论文会毁坏阅读的兴趣，因为无法让人抓佳论述的中心，如果将这样的论文投给专业期刊，被接受的机会也不高。因此如何写好一篇论文也非常重要。

Abstract（摘要）

摘要的构成要素
1、目的：研究的对象，范围，目的。
2、方法：采用了哪些手段、研究方法：
3、结果：陈达论交研究成果、新见解等
4、结论：通过对问题的研究所得出的重要结论、主要观点、理论意义或实用价值等
摘要是对一篇论文内容的一个大致介绍，是我们对自己的工作以及作出相应的贡献的总结。摘要的功能大概有两个方面，一方面是可以让读者快速地了解到全文的研究方向，二是方便二次文献的选择。闵帆老师从几个规范的句子中向我们展示了摘要该如何写才能更加的吸引人。开头的第1句是表述本篇论文研究的问题的重要性，这个问题是值得我们去深究。第2，3句是介绍目前已有的工作和存在的一些局限性，我们从目前现有的工作技术去思考研究一个更加优秀的解决方法。第4句是介绍本文的内容可以适当的进行补充，如果写得太少会让读者感受不到研究方向的Highlight，写得太多又让摘要显得臃肿。第5-7句可以介绍使用的相关技术。第8句则是进行实验设置如数据的来源等。第9句则是得出的实验结果，如果有必要可以在第10句“吹嘘”以下自己论文在该研究领域的意义。

Keyword（关键词）

关键词可以方便后来学者的检索和筛选，关键词最重要的作用是通过3-5个简短的词汇来突出、强调这篇几千字甚至上万字文章的重点、核心内容，关键词的数量在3-5个即可。

Introduction（引言）

引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：

1）介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;

2）对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较；

3）指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义；

4）说明自己研究课题的目的；

5）概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。

比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅，可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等，接着对文献进行回顾，然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

Paper text（正文）

正文是学术论文的主体，是最核心的部分，占据最大篇幅，简单而言，就是将绪论部分提出的问题加以解决，将所研究的论题详细分析，论证，创造出新的研究成果或者显示的科学实验结果。本论部分的内容量大而复杂，一般要分几个层次加以论述。为了做到层次分明、脉络清晰，常常将本论部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可以包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。每一逻辑段可以冠以适当的题目。一般来说，论文的层次可以按顺序，用“一、”、（一）、1.、（1）等形式的标题序号，这样是为了体现论文的层次分明，要求我们对论文的中心观点重点阐述，条理逻辑要清晰内容要充实。

Conclusion（总结）

论文的总结不能只是简单的复述研究结果，必须要对论文的研究结果有更进一步的认识和推广。总结的内容要着眼于研究结果的实际价值。得出的研究结果有怎样的发展和展望，对哪些方面有什么样的作用和影响

References（参考文献）

首先，文献类型不同，其著录方式不同；其次尽管不同的文献类型，著录方式不同，但基本上分为三个部分，分别是：

（1）参考文献的作者；
（2）参考文献的名称和文献类型；
（3）参考文献的出版信息。

期刊文章，其著录格式如下：

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.

总结

家人们，通过这几个月的论文写作课程学习，咱就是说学习到了许多以前不知道的论文写作知识，可以说是一个纯纯的大有用状态，不得不说闵帆老师真是yyds！