学习《论文写作》课程的收获

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前言

此篇博客是关于我学习完闵帆老师论文写作课程后的二三点心得，主要目的是这门课不挂科（哈哈，闵老师不要关我小黑屋），次要目的是拷问自己在这段时间学到了什么。

言归正传，这短短两月时光，老师将一篇论文的诞生到出版的全过程给我们梳理了一遍，干货很多，以下是我的收获。

一、论文的选题

题目来源

  一般来说论文题目有两种来源：一种是自己导师给的题目，另一种就是自己找的题目。

1：如果研究方向导师给了，这种情况相对较好。有确切的目标，我们小白所需要做的就是根据题目进行文献检索，阅读，学习等等。遇到了问题，老师，师兄也能在方向上给与很多帮助。

2：另一种情况是因为种种原因没有题目，然后自己找了个题目。这种情况闵老师上课聊过，没题目得自己上知网，找想研究的课题，再看自己能不能学懂，再学习等等。

题目编写

论文题目也是关键点。

1：不要使用based on，这会使得审稿人不想看你的文章。

2：题目也不能取得很随心所欲一定要契合自己的内容。

3：还有就是论文题目不能太长，最好控制在40至60个单词之间。

二、摘要内容

1：首先要搞明白的就是摘要必须要清楚明白，要让审稿人一眼就看明白让人家要有兴趣看下去。2：具体就是要介绍这项研究的意义，描述此方向的学科进展。

3：还要明确说出其中有哪些可以优化或者不足的地方，简要写出自己的工作内容并介绍自己的创新。

4：最后是描述一下自己工作的意义。

5：摘要也有相关格式要求，每一部分有多少句，每句多少词都有固定模板。

小白不要头铁，摘要不能乱来。

三、关键词

1：关键词不用太多，根据文章内容写3-5个关键词就好。

2：切记，务必精准描述文章内容，不可过多。

四、论文内容的写作

用词规范

用词规范这也是论文写作的一大难点。例如：

1：专业名词打错。这是大问题，绝对不能出错。

2：用词不够精准。可以请教老师或者师兄。

3：甚至单词出错。这个就得细心认真了。

解决这些问题需要打好基础，写论文时小心谨慎。

句式结构

老师主要讲了以下几点。

1：首先不要相信自己的英语水平，从零开始去找相关的论文句式，看够一定数量并且能熟练运用才行。

2：然后是段落长度，句子长度，精确用词，标点符号的使用等等问题。这些都得小心句子不能太冗杂，标点也不能标错。在小白写论文时都是坑。

3：老师还讲了一些方法来解决，比如使用谷歌翻译，照抄句式等。

老师讲得很细心，但科研小白请放心，你一定会有很多问题，道阻且长，加油吧少年。

数学公式

在我们计算机学科里用到数学公式是家常便饭，老师在后来的课程里讲了很多。

1：论文遇到一些数学公式打不出来怎么办？找原论文。

2：数学公式符号的标注不当怎么办？自己好好写符号表。

3：数学公式的格式问题？用latex或matlab。

图片

图片的问题老师也讲了很多。

1：图片必须使用矢量图；流程图必须用相应工具（python或excel等）。

2：图片必须简明扼要（要一眼说明问题或解决方法）。

3：出版社如果要求图片具体格式要怎么调整（按出版社的要求来）。

4：出版商要求每张图多少钱（删图或换出版商）。

这些问题，各位小白，见招拆招吧。

五、其他技能

latex的下载与使用

这是写论文的基础工具，有此神器的助力，论文写作事半功倍。

1：老师给我们介绍了从下载到使用的具体工作。

2：具体出版商的写作版本以及论文格式都有相关包的调用。

我现在还在摸索阶段，具体细节以后有空再聊。

老师还讲了很多。

3：文献综述的引用。刚开始细看，熟练之后看摘要和重点就好。

4：代码的使用；伪代码的调整。多看论文里的，不要自己论坛乱找。找到代码也得多跑几遍弄懂原理。

5：怎么跟导师，师兄合作。面对老师，师兄要怀着求学的心，要懂得尊敬别人。

6：怎么找出版商。自己论文模板是谁就投谁或者问导师。

还有很多问题以及解决方法。鉴于篇幅有限在此就不一一赘述了。

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总结

上完这门课带给我的最大收获是震撼。在课程中看着老师展示的论文，听着老师讲的各个论文大神，让我惊叹，我现在一本高阶网络的书都看得磕磕盼盼，他们怎么这么厉害。每每想起此处，都压力巨大。但万里之行始于足下，他们也不是生下来就会写论文的，我现在晚了他们几个月罢了，他们行，我也行。实在不行，这研究生不读了吧，活着比啥都强。