已经到了很多研究生、本科生的暑期了，我们郑老师团队趁暑期，将开设暑期特训营，为此，我们将特意邀请往期的学员，来帮忙一起解疑答惑。做到有问必答！
在一个多月时间，我们将帮你快速学习医学统计学、SPSS与R语言课程！
来学习吧！我们精心整理的600页彩色纸质版教程就可以帮助你更好得掌握本课程！
“14天学会医学统计学与SPSS”，是浙江中医药大学医学统计教研室、浙江省预防医学会卫生统计学专业委员会共同主持的公益网课！
自2021年起，浙江中医药大学医学统计教研室教研书主任郑卫军教授开设了一门公益的培训课程“14天学会医学统计与SPSS” 课程。
在课程中，郑老师每天推送一节医学统计学与SPSS系列视频和和相应文字教程。迄今，已有超过8万名来自全国的学员报名学习，并受到一致的好评：
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更多评价，请点击以下链接：
现在2023年，我们课程团队继续向全网开设公益网课！
学员们在这个群可以每天学习：
（1）每天一篇统计学知识与SPSS应用推文；
（2）光只有推文，学不好课程，因此我们每日推出与推文相一致的视频课程（每一段10-20分钟）
（3）每天都有10道选择题要做，巩固当天所学成果
（4）还有群员专享的SPSS数据集，可以玩转SPSS
（5）学习碰到困难，当然可直接问郑老师教学团队。
这样的任务清单，内容非常充实，是可以帮你真正学到医学统计方法与SPSS分析技巧的的！
敬请有兴趣的朋友，按照 以下方式报名！
【报名方式】：关注“医学论文与统计分析”公z号，发送关键词“打卡”，自动获得报名方式。
但请记住，如果你没有决心，不要加群，浪费名额，浪费精力！非诚勿扰！
1、为什么我们要开这门课？
大家觉得奇怪，郑老师为什么开这样一门看似没有回报的公益课。其实是因为郑老师本身开设的面向研究生《医学统计学》已经成为我们学校医学生最喜欢的课程。这门课是浙江省优质研究生课程，它通俗易懂、逻辑思维清晰、应用性极强，是课程团队得意制作。
当前，总结全国网络公开的医学统计学课程，没有一门既通俗易懂，应用性强、统计分析思维清晰的课程。统计学对于万千研究生来说，都是一道迈不过的坎。因此，我们觉得非常有必要，把这门课公开传授给大家，让医学统计学不再是个魔鬼课程。
在医学生和医务工作者人人都需要统计学的时代，这门课课恰逢其时，对我们，也对大家！
高校老师上课廉价不能再廉价了，而且没有成就感，也许把来自五湖四海的朋友们教会，更有成就感。这就是我们的初衷！
2、它免费吗？
当然！你可以认为它是个慕课，是一个面向社会公益性课程！凡是群成员公开一起参与分享都一视同仁。
这门课，绝对不是大家所想象的仙人跳。它就是单纯地高校教师组织的一个医学统计学教学活动。
不可能吧？郑老师每次开个课花这么大的精力，居然免费？ 这是个误解。其实，这门微信打卡课，基本上已经不花什么精力了，基本是学员自主学习的过程。视频已经上传公众号，测试已经放在问卷星，我还有研究生帮忙回答问题。。。。所以，我才愿意把它定义为一门公益课。
3、学习内容（大致内容和时间安排）
基础阶段（14天）：坚持学习完很轻松
Day 1 科研设计与统计方法
Day2 正态性检验
Day3 成组两样本t检验
Day4 成组两样本秩和检验
Day5 配对样本t检验
Day6 方差分析
Day7 成组多样本秩和检验
Day8 随机对照研究统计分析策略上
Day9 随机对照研究统计分析策略下
Day10 两组率比较的卡方检验
Day11 多组率或者构成比较
Day12 等级资料比较分析
Day13 实验性研究综合案例分析
Day14 总结与实操
中级阶段（16天）：仍然免费指导学习
中级阶段主要是采用回归分析方法开展复杂数据的分析：线性回归、logistics回归、Cox回归，探讨影响因素，构建回归模型，控制混杂偏倚。
总的来说，这门课将从科研设计类型出发，逐步介绍不同医学研究类型的数据分析基本框架和方法，以论文写作为导向，推动诸位应用SPSS来分析撰写统计报告。课程先易后难，脉络清晰，通俗易懂。
4、如何学习？
可能你觉得会觉得学不会，但是我教你一招，那就是--坚持！
每天花一个小时，学习课程。比如医学数据分析最基本的方法t检验，你可以先学习15分钟的t检验视频，然后结合推文进一步巩固视频学习成果，接着可以结合t检验数据集进行SPSS演练，最后做10道测试题，最最后总结今日的学习成果。
5、如何报名？
【报名方式】：关注“医学论文与统计分析”公z号，发送关键词“打卡”，自动获得报名方式。
但请记住，如果你没有决心，不要加群，浪费名额，浪费精力！非诚勿扰！
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