C语言程序设计-班级成绩管理系统

本文介绍了使用C语言设计一个班级成绩管理系统的过程,系统具备成绩录入、显示、修改、排序、保存等功能。通过结构体存储学生信息,使用文件进行数据持久化。详细阐述了各功能模块的设计与实现,如成绩录入的while循环、按平均成绩排序的冒泡排序算法等。课程设计锻炼了编程和问题解决能力,强调了理论与实践结合的重要性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一.报告内容要求:
1.题目:班级成绩管理系统。
2.设计要求:对一个有N个学生的班级,每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。
3:功能要求:a、成绩录入 b、成绩显示 c、成绩保存 d、成绩排序 e、成绩修改(要求先输入密码) f、成绩统计 1)显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 2)显示每门课程的平均成绩 3)显示超过某门课程平均成绩的学生人数 g、退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生成绩保存到文件中。
二.引言:C语言作为一门最通用的语言,在过去很流行,将来依然会如此。从C语言产生到现在,它已经成为最重要和最流行的编程语言之一。在各种流行编程语言中,都能看到C语言的影子,如Java的语法与C语言基本相同。学习、掌握C语言是每一个计算机技术人员的基本功之一。进行课程设计的目的,无疑是为了使生活中的事处理起来更简单。本题旨在为了统计班级学生的成绩,使班级工作进行的更加顺畅。将学生信息统计在文件中,可以清晰地查看,修改学生信息,使教务工作变得更加轻松。
三.系统功能和原始数据 :
(1)原始数据
1.输入学生信息:

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C语言学生成绩管理系统(以含文件的形式写的),结构体,链表,数组,以下是main.c #include #include #include #define m 3/*宏定义m的值为3*/ struct node/*链表初始化*/ { char name[20]; int no; float score[m]; float sum; float avg; struct node *next; }; char ch[m+4][20]={{"学号"},{"姓名"},{"语文"},{"数学"},{"英语"},{"总分"},{"平均分"}};/*定义并初始化一个全局二维字符数组*/ #include "save.c"/*含保存文件*/ #include "read.c"/*含读取文件*/ #include "output.c"/*含打印文件*/ #include "set.c"/*含录入文件*/ #include "demand.c"/*含查询文件*/ #include "sort.c"/*含排序文件*/ #include "modified.c"/*含修改文件*/ #include "add.c"/*含添加文件*/ #include "del.c"/*含删除文件*/ void main() { int n; printf("\n\t\t\t欢迎使用学生成绩管理系统\n\n"); printf("\t\t\t\t\t\t制 作: XIA XIA\n"); do { printf("\n\n1:学生成绩录入,并保存\n"); printf("2:学生成绩查询\n"); printf("3:学生成绩的排序\n"); printf("4:学生成绩的修改\n"); printf("5:学生成绩的打印\n"); printf("6:学生信息的添加\n"); printf("7:学生信息的删除\n"); printf("0:退出学生成绩管理系统\n\n\n"); printf("输入你要执行操作的相应序号\n"); scanf("%d",&n);/*输入相就的操作的序号*/ switch (n) { case 1: set();break;/*调用录入函数*/ case 2: demand();break;/*调用查询函数*/ case 3: sort();break;/*调用排序函数*/ case 4: modified();break;/*调用修改函数*/ case 5: output();break;/*调用打印函数*/ case 6: add();break;/*调用添加函数*/ case 7: del();break;/*调用删除函数*/ case 0: printf("正在退出学生成绩管理系统......\n");exit(0);/*直到输入“0”退出学生成绩管理系统*/ default:printf("输入错误码,请重新输入\n"); } }while(1); }
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