C语言程序设计-运动会计分系统

一.引言
课程设计是为了数据结构课程独立开发的实践性教学环节。数据结构课程设计对于巩固数据结构知识，加强学生的实际动手能力和提高学生的综合素质是十分必要的。课程设计目的：
1）熟练达到掌握C语言的基本知识和技能。
2）了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力。
3）提高程序设计和调试能力。通过上机实习，验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法，迅速找出程序代码中的错误并且修改。
4）培养算法分析能力。分析所设计算法的时间复杂和空间复杂度，进一步提高程序设计水平。
5）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。
二．系统功能和原始数据
1）系统功能
1.可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；
这里用到站的储存用法，链表的储存用法，结构储存。
2.能统计各个学校总分
这里采用文件与结构体储存，并处理好关系。
3.可以按学校编号、学校总分排序输出。
4.可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
这里用到的是文件，查找方法，结构储存这三大块。
2）原始数据
#define n 2//定义学校数目为2所
#define m 1//男子项目数目为1项
#define w 1//女子项目数目为1项

三．程序总体设计
1）数据结构

typedef struct