通过第1篇导言的学习,在第1章了解了宏观经济学这门学科的作用以及经济学家提出并确立的经济学理论必须基于数据建立相应的模型。第2章则介绍了三个常用的衡量宏观经济表现的数据GDP, CPI和失业率以及它们的计算方法。
本书的第2篇从数据进入到经济学理论的学习,介绍关于经济如何运行的古典理论模型。
本章讨论最重要的宏观经济变量GDP即国内生产总值,GDP受到广泛而密切的关注因为可以用它比较不同国家和地区的经济发展水平,而且它的增速也可以用来判断一个国家或地区的发展势能。通过第2章的学习了解了它既衡量了一个国家产品与服务的总支出,同时衡量这个国家的总收入。
正如本章开头引用的英国著名女小说家Jane Austen的话语:“一笔可观的收入是我所听说过的最好的获得幸福的诀窍”。人均GDP高的国家的国民能够享受更丰富的物质和精神生活,更高的收入对绝大多数人来说意味着获得幸福的机率更高。
本章将研究关于一国GDP的来源与用途的四组问题:
经济中的企业生产多少?什么决定了一个国家的总收入?
谁从生产中得到收入?有多少作为工人的报酬?有多少归资本所有者?
谁购买经济的产出?家庭购买多少用于消费?家庭和企业购买多少用于投资?政府购买多少用于公共目的?
什么使产品与服务的需求与供给达到均衡?什么确保在消费、投资和政府购买上的合意支出与生产水平相等?
为了回答这些问题,必须先了解经济活动的参与者,它们之间的联系,以及货币是如何通过经济中的各种市场在这些经济活动参与者之间流动的,为此作者在书中用循环流程图的形式展现了这些信息。
如图所示:经济活动的参与者主要有三类:家庭,企业和政府。
家庭得到收入后,家庭收入有三个去向:向政府纳税、消费产品与服务、通过金融市场进行储蓄。
企业从销售产品与服务中获得收入,企业收入可以支付生产要素,家庭则通过生产要素市场获得收入。
家庭和企业还可以通过金融市场贷款进行投资,比如购买住房和工厂等投资品。
政府从税收中获得收入,政府收入用于政府购买,超出政府购买部分的收入称为公共储蓄投入金融市场,公共储蓄如果为正就是预算盈余即政府收入大于政府支出,如果为负就是预算赤字即政府支出大于政府收入。
本章将建立一个基本的古典模型来解释图中描述的经济相互作用。从企业开始,看看什么因素决定企业的生产水平,以及由此决定的国民收入水平。然后考察生产要素市场如何把收入分配给家庭。接着讨论家庭把多少收入用于消费,多少收入用于储蓄。除了讨论家庭消费所引起的产品与服务的需求外,我们还讨论由投资和政府购买产生的对产品与服务市场的需求。最后,考察产品与服务的需求(来自消费、投资和政府购买之和)和产品与服务的供给(企业生产水平)如何实现平衡。
备注:什么是生产要素?顾名思义,生产活动中必要的元素。包括人的要素、物的要素及其结合因素。生产要素指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源,是维系国民经济运行及市场主体生产经营过程中所必须具备的基本因素。生产要素包括土地、劳动力、资本、技术、数据五种,随着科技的发展和知识产权制度的建立,技术也作为相对独立的要素投入生产。这些生产要素进行市场交换,形成各种各样的生产要素价格及其体系。(摘抄自百度百科。)