2020级C语言大作业 - 喵斯快跑

最新推荐文章于 2024-07-16 21:55:05 发布
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文章标签： 游戏 游戏开发 matlab c语言 深度学习
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本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_49630241/article/details/114738416
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这篇博客分享了20级学生如何使用C语言（结合少量C++）开发喵斯快跑游戏。游戏参照了手机版，玩家需根据音乐节奏击打怪物。文章详细介绍了设计思路、功能描述、实现方法和制作体会，包括界面初始化、游戏显示、怪物生成等，展示了编程初学者的合作与学习过程。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

分享20级同学大一上学期用C语言（及少量C++）实现的喵斯快跑（音游）。由于同学们刚学了三个月的编程，实现还不够完善，工程代码、图片音乐素材可以从百度网盘下载：

链接：pan.baidu.com/s/1j9M04h

提取码：mgim

一、设计思路

本游戏参考了同名手机游戏，游戏的核心玩法是跑酷加音游，玩家需要控制角色攻击上下位置不同的怪物。按下D键击打上方怪物，按下K键击打下方怪物。游戏中的怪物会根据音乐的节奏点出现，玩家需要击打掉怪物，直至音乐结束，若人物血量还有剩余，则游戏通关，若血量为零，则游戏失败。玩家操作的人物若错过了节奏点，则会被怪物攻击，角色也会相应的减少血量。游戏会根据角色击打怪物时的距离给出“perfect”、“great”两种不同的得分判定，根据打击效果的不同，玩家会得到不同的得分奖励，同时，游戏还会记录玩家的连击次数，若未击打到怪物，则连

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“跟童老师学编程”专栏目录
weixin_49630241的博客
03-09 1493
最开始写这个专栏，来自于2017年的一篇回答：对于一个大一计科新生，有什么代码行数在 500~1000 的程序（C 语言）可以试着写来练手？2017年写了一本C语言游戏开发的实践教材：童晶：做游戏，学编程（C语言）教材《C语言课程设计与游戏开发实践教程》出版了《C语言课程设计与游戏开发实践教程》的相关教程：童晶：做游戏，学编程（C语言） 1 实现弹跳小球童晶：做游戏，学编程（C语言） 2 最简单的...
C语言小游戏
2203_75754545的博客
12-13 366
hi，我是你们的好朋友是喵不是猫，今天我给大家分享一个小游戏代码，还没有完结，我后续会发的。 #include <stdio.h> int main() { { printf("有人追杀你\n"); printf("1.逃跑2.打他3.躲起来\n"); int l = 0; scanf("%d", &l); switch (l) { case 1: printf("你跑了出去\n"); printf("你去哪里\n");
c语言大作业
06-25
本课程属专业平台课程，为《C语言程序设计》之后续课程，其主要目的是加强学生的上机实践环节，提高学生的C语言程序设计能力。《程序设计C小学期》作为计算机科学与技术专业的一门以实践为主的必修课，以上机实验和自学为主的授课形式。通过系统的上机实验，使学生达到能熟练运用C语言进行程序设计的目的。
C语言大作业
12-16
我设计的计算距离生日日期程序，要求完成计算距离生日日期，如本年日期已经过了今年生日的日期，则计算现在距离第二年生日的日期，另外当到了生日日期时可以写如文件中保存一些话，并且在没到生日日期时可以有时可以做脑筋急转弯或者查询自己的星座。
C++面试整理
csdn609387481的博客
11-07 6466
最近开始准备找实习了，收到某位大佬的指导，说可以上牛客网把相关的面经都刷一遍，记录下考点各个击破。大佬是搞java的，已经把java的刷完了，看了一下觉得很受用，因此也准备刷下c++的。顺带附上大佬的java总结：https://zhuanlan.zhihu.com/p/266362976 ...
Java学习笔记，面向猴子记笔记2021/5/29更新
qwertyuiolkjhbv的博客
04-10 631
/这份笔记是Q群水友“一只废阿宅”（写了一部分，分享给群友的；然后我在他的基础上继续整理续写（在2021年3月4号版本上续写），所以前后风格有所不同。笔记后续可能会继续在本平台发布 丢个暗号：多多理财~心跳理财部 懂得都懂 我是阿伟（QQ：2235399734） csdn的自动转格式好烦，凑合着看吧 如何在 3 天内学会 Java? https://www.zhihu.com/question/66535555/answer/1799868707 (#手动滑稽)/ 1.基础常识 常用的DOS命令 dir
C语言大作业（西北工业大学）
05-20
c语言大作业。是西北工业大学每年c语言结课要让做的。这是我自己做的，当时c语言学的还不错，可以让大家参考一下。
C语言大作业程序
12-27
1. 项目名称：自助借碟系统 2．项目目的：用户可以注册一个账户，用用户注册号的账户登录系统去租凭影碟，实现用户与计算机系统交互直接实现租凭影碟，就像图书馆的自助借书机一样。 3．项目软件功能： ①.添加影碟，并储存影碟的信息到文本中。 ②.注册新账户，并将新账户的信息存入文本中。 ③.用户用注册号的账户登入系统租影碟，并输入一些相关的信息，把用户租影碟的信息写入文本中。并且每个用户至多租3张影碟（去除已经还了的影碟）。 ④.用户用账户登入归还租的影碟。 ⑤.用户可以用密码登入修改密码。 ⑥.浏览现存的影碟。
C语言大作业，简单的学生信息管理系统
12-05
简单的c语言程序设计，简单的学生信息管理系统。挺简单的
C语言大作业——简单的文字游戏
2301_79875739的博客
01-11 1642
刚接触c语言和我一样的同学可以一起交流，代码中不懂的可以问我，希望我的代码对你理解c语言有所帮助。下面x，boss，hp，s，f分别代表 自身坐标，boss坐标，自身血量，血瓶数量，钓竿数量。保存游戏与读取游戏 我只是将游戏数据简单的储存了起来，例如人物血量，与boss的距离。整理背包（这项没什么用，只是写作业要求需要运用到数组，临时加的，冒泡排序）说明：我是一名刚入门的小白，代码有问题请大佬指正，分享自己完成的作业。作业要求：运用到结构体，数组，指针，地址传参等。
C语言实践大作业
gngnhhw的博客
12-07 2335
题目：一个班的学生（不超过50人），每个人的数据包括学号，姓名，五门课（英语、高数、马哲、计算机、电子技术）的成绩，要求从键盘输入此项数据，按学号从小到大的顺序打印出每门课程的成绩表以及总分最高分的学生的数据（包括学号、姓名、各门课的成绩、平均分数） 分析：刚开始作者在想如何能够利用循环输出每个成绩的成绩表，但是比较困难，那我们不妨想得简单点，先输入储存学生的数据，然后再总体输出每一项课程的成绩表，这样虽然繁琐，但比较简单，这些都是基于一个控制台函数的控制下完成的，在我们写C语言时，有时候用总控函数会获得
C语言——实验课大作业(十个C语言实验)
最新发布
2303_80517143的博客
07-16 2441
第一轮，逐个比较 (R[1], R[2]), (R[2], R[3]), (R[3], R[4]), ……第二轮，逐个比较 (R[1], R[2]), (R[2], R[3]), (R[3], R[4]), ……. (R[N-2], R[N-1])，次大的元素被移动到R[n-1]上。约瑟夫环问题的具体描述是：设有编号为1,2,3,..,n的n个(n>0)个人围成一个圈，从第1个人开始报数，报到m时停止报数，报m的人出圈，才从他的下一个人起重新报数，报到m时停止报数，报m的出圈，……2.判断语句或者省略；
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