数学中考常见题型,求圆中线段的长

本文分享了一道初中数学题,涉及圆的性质、相似三角形的判定与性质,以及平行线分线段成比例定理。通过详细解答,阐述了解题思路与方法,旨在帮助学生理解相关知识点。
摘要由CSDN通过智能技术生成

各位朋友,大家好!近来一段时间,数学世界将持续为大家分享初中数学题,希望笔者的分析与讲解能够为广大初中生学好数学提供一些帮助!今天,数学世界分享一道有关圆和相似三角形的综合题,涉及平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定和性质等知识。

一直以来,数学世界都是精心选择一些数学题分享给大家,目的是希望由此激发学生们对数学这门课程的兴趣,并能给广大学生的学习提供一点帮助!接下来,数学世界就与大家一起来看题目吧!

例题:(初中数学综合题)如图,ABD内接于半径为5的O,连结AO并延长交BD于点M,交O于点C,过点A作AEBD,交CD的延长线于点E,且AB=AM.
(1)求证:ABMECA.
(2)当CM=4OM时,求BM的长.
在这里插入图片描述
知识回顾
平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线(不少于3条)所截,截得的对应线段的长度成比例。
推论:平行于三角形一边的直线,截其他两边(或两边延长线)所得的对应线段成比例。

分析:(1)由AEBD,可得∠AMB=∠CAE,又圆周角∠ABD=∠ACD,根据两角对应相等的两个三角形相似即可得证.
(2)根据AB=AM

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