C语言I——作业08

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这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603607919
这个作业的目标	熟练掌握if，while以及他们的镶嵌使用
学号	20218533

1. PTA作业
1.1 本题要求编写程序，输出给定正整数M和N区间内的所有三位水仙花数。三位水仙花数，即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。

1.1.2 数据处理

1.数据表达：定义了六个整型变量：m,n,i,x,y,z
1.数据处理:先定义变量，然后输入变量进行条件的判断，满足条件后镶嵌for循环语句，不满足条件的情况下输出Invalid Value.

1.1.3 PTA提交列表及说明

编译错误：编译的时候基本代码错误
部分正确：在for循环语句中判断错误，导致部分答案错误

1.2本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。

1.2.2数据处理

数据表达：定义整型变量n,且i等于零，定义字符型变量ch等于A
数据处理：先定义变量，然后输入n，if—else语句判断镶嵌while语句输出结果

1.2.3 PTA提交列表及说明

1.3根据读入的字符和边长，勾画字符菱形。

1.3.2 数据处理

数据表达：定义了整型变量n,i,j，以及字符型变量c
数据处理：先定义变量，然后运用while以及for语句循环来得出答案

1.3.3 PTA提交列表及说明

1.4彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。

1.4.2数据处理

数据表达：定义整型变量a,b,c,d,e,f,g,h
数据处理：定义变量且输入变量a，for循环中镶嵌if语句，最后输出答案

1.4.3 PTA提交列表及说明

2. 学习总结
2.1 学习进度条

周/星期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
11月29日—12月5日	4小时	505行	计算机操作系统的简单了解	线程，协程等等一些专业用词

2.2累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
经过这一个星期的学习，我简单了解了计算机操作系统。知道了计算机的启动包括五个部分：启动自检阶段，初始化启动阶段，启动加载阶段，内核装载阶段以及最后的登录阶段。也简单了解了操作系统是管理计算机资源的，是软件与硬件的中间接口，操作系统的常态是睡眠，中断是唤醒操作系统的方式。经过这一周的学习，我更加了充实对计算机的理解。