C语言I博客作业05
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这个作业的目标 | <学会灵活运用switch语句,for语句和字符型数据的输入和输出> |
学号 | <20218590> |
1.PTA作业
1.1 7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数。
本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:
1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!
输入格式:
例如:1
输出格式:
星期一 8节课(一和8之间有一个空格)
1.1.1代码截图
1.1.2数据处理
数据表达:由题意可知,需定义一个int型的变量x
数据处理:运用到了switch语句,可以处理多分支选择问题。
1.1.3PTA提交列表及说明
搞混了中文符号和英文符号,感叹号用的是中文的形式。
1.2 7-2 有多少位是7?
描述
从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7
输入格式:
一个4位数的整数
输出格式:
该整数中7的个数
1.2.1 代码截图
1.2.2数据处理
数据表达:定义了四个int类型的变量x,y,i,count。
数据处理:运用了for循环结构语句,if语句和输入函数scanf。
1.2.3PTA提交列表及说明
部分符号使用错误,变量写错了位置。
1.3 7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。
根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息。
1.3.1 代码截图
1.3.2数据处理
数据表达:运用了一个int类型的变量x。
数据处理:运用到了switch语句,可以处理多分支选择问题,顺序结构。
1.3.3 PTA提交列表及说明
忘记写break,和default时的情况了。
1.4 7-4 大写字母转换为小写字母
编程从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写英文字母,将转换后的小写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。如果输入的不是大写英文字母,则输出Input Data error!。
输入格式:
从键盘输入一个大写的英文字母,以回车结束。
输出格式:
转换后的小写字母和ASCII码在同一行输出,中间以逗号分隔。参看下面输出样例。
1.4.1 代码截图
1.4.2数据处理
数据表达:运用了一个char字符类型的变量ch。
数据处理:运用了if-else语句,且同字母的大小写ASCII码相差32。
1.4.3 PTA提交列表及说明
只假设了输入的是小写英文字母,而没有假设输入的也可能是数字。
2. 本章学习总结
2.1 学习进度条**
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11/8-11/14 | 10小时 | 280 | switch语句,if-else语句 | for语句和字符型数据 |
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟
对于新的知识点存在盲区和不理解的地方,需要多看书,多看知识点,然后对此灵活运用多刷题,不同的题型由不同的知识点,需要总结归纳。